Найдите ошибки и укажите их тип (орфографические, пунктуационные, стилистические – ошибки в выборе слова, ошибки в построении синтаксических связей и т. перепишите текст в исправленном варианте. по результатам проверки рассмотрения дел об административных правонарушениях, предусмотренных статьями 12.8 и 12.26 коап рф, регулярно осуществляемых на основании постановления президиума верховного суда удмуртской республики от 21 апреля 2006 года необходимо отметить ответственный и детальный подход судей к рассмотрению каждого дела об административном правонарушении данной категории. мировые судьи заметно повысили требовательность к сотрудникам, составляющим протоколы об административных правонарушениях за транспортными средствами с признаками опьянения, по вопросам качества и полноты направляемых на рассмотрение материалов, своевременно стали реагировать на нарушения указанными сотрудниками административного законодательства в части оформления результатов применения мер обеспечения производства по данным делам. имели случаи возврата поступивших материалов в связи с наличием недостатков в оформлении и их неполнотой.

по результатам проверки рассмотрения дел об административных правонарушениях, предусмотренных статьями 12.8 и 12.26 коап рф, регулярно осуществляемых на основании постановления президиума верховного суда удмуртской республики от 21 апреля 2006 года необходимо отметить ответственный и детальный подход судей к рассмотрению каждого дела об административном правонарушении данной категории. мировые судьи заметно повысили требовательность к сотрудникам, составляющим протоколы об административных правонарушениях за транспортными средствами с признаками опьянения, по вопросам качества и полноты направляемых на рассмотрение материалов, своевременно стали реагировать на нарушения указанными сотрудниками административного законодательства в части оформления результатов применения мер обеспечения производства по данным делам. имели случаи возврата поступивших материалов в связи с наличием недостатков в оформлении и их неполнотой.

у тебя вроде все правильно.

Наутро подня-вш-ее-ся яркое солнце быстро съело тонкий ледок, по-дёр-ну-вш-ий вОды, и весь тёплый воздух задрожал от на-полн-и-вш-х его испарений от-жи-вш-ей земли. Зазеленела старая и вы-лез-а-ющ-ая иглами молодая трава, надулись почки калины, смородины и липкой спиртовой берёзы, и на об-сып-а-нн-ой золотым цветом лозине загудела вы-ставл-енн-ая об-лет-а-вш-ая-ся пчела. Залились не-вид-им-ые жаворонки над бархатом зеленей и об-лет-е-вш-им жнивьём, заплакали чибисы над на-ли-вш-ими-ся бурою не  у-бра-вш-ею-ся водой низами и болотами, и высоко пролетели с весенним гоготаньем журавли и гуси».

[-- =] ,и [-- =]
[= --], [= --],и [= --]
[= --],[= --], и [= --  и  --]
Определяемое слово я обозначила так ,причастные обороты так 

ответ: По образцу (но не везде сложение слов): 1.Рука - приручить - ручной - полуручной - руки-ножницы.

2.Кожа - подкожный - кожаный - кожаобрабатывающая...

3. Плод - околоплодный - плодовитый - плодоносный...

4. История - доисторический - исторический - историковедческий - историко-филологический факультет.

5. Зелёный - озеленить - зеленоватый - зелёнообразный - зелено-синий.

6. Кислый - окисление - кисловатый - кисломолочный - кисло-сладкий.

7. Завтра - ... - завтрашний - послезавтра - завтра-завтра.

8. Десять - придесятый - десятичный - тридесятый - десять-одиннадцать.

9. Рассказать - пересказать - рассказывающий - ... - рассказ-быль