Сделайте полный синтаксический разбор вот этого ! капитан енакиев говорил жестко, коротко, каждую фразу отбивал точкой, словно гвоздь вбивал.

1.повествовательное,

2. невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.распространенное, 6.осложнено однородными сказуемыми (говорил, отбивал) и однородными обстоятельствами(жёстко,коротко), а также сравнительным оборотом

(словно гвоздь вбивал)

Основа предложения :

Капитан Енакиев(подлежащее), говорил, отбивал(однородные сказуемые)

(Повествовательное,не восклицательное,распространенное, простое)

Открытие музея.
Задумывались ли вы когда нибудь , что было бы если в нашей школе был бы наш собственные музей?
Я вам отвечу; дети могли бы лучше заниматься ,развиваться , так сказать грызть гранит науки.Школьники могли бы и сами готовить работы и экспонаты в этот музей.
Сейчас вы наверно думаете , как же нам теперь быть , у нас же нет такого места, ужас.
Так вот, мы решили вашу проблему , если вы хотите слыть просвещенными и необразованными людьми, а не невеждами , то вам обязательно, а точнее безукоризненно придти и нам в создании школьного музея, а так же и в восстановлении памятника.
если же вы не придете , то увы вы будете деградировать , и наше будующее будет ужасным. так как поколение . не приучено к искусству.
я думаю, что должно быть так)

Пробегая по влажной лесной(ед.ч., ж.р., П.п.) темноте, посреди болот и мхов, ручей жалобно роптал, что лес закрывает от него и ясное(ед.ч., ср.р., В.п.) небо, и далекую (ед.ч., ж.р.,В.п.) окрестность, не пропуская к нему ни ясные(мн.ч.) лучи солнца, ни шаловливый(ед.ч., м.р.,В.п.) ветерок.
Ручеек не знал, что сначала надо набраться силы под лесной(ед.ч., ж.р, Т.п.)тенью и тогда можно выбежать на открытую(ед.ч., ж.р., В.п.) равнину, но уже не слабым(ед.ч.,м.р., Т.п.)  ручейком, а могучей(ед.ч., ж.р.,Т.п.)  рекой.