Составьте 2 предложения с прямой речью ( 2 основные прямые речи ) и чтобы в предложении были существительные общего рода

- Ну ты и тихоня! - негромко рассмеялась девочка и с усталым вздохом отвела свою младшую сестренку в дом.

- Умница! - от души похвалил мальчика учитель по физике, очень довольный успехами своего воспитанника.

Декабрьский день(нулевое) в моей оконной раме.
Не просветлев, темнеет небосклон(нулевое).
Торчат, как мётлы, ветви за домами
Забитый снегом, одичал балкон(нулевое)

Морфологический разбор прилагательного производится по следующей схеме:
1. Прилагательное. Начальная форма.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— разряд по значению,
— степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный) ,
— полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный) ;
б) непостоянные:
— степень сравнения (для качественных, у которых этот признак непостоянный) ,
— полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак непостоянный) ,
— род (в ед. числе) ,
— число,
— падеж (для полных) .
3. Синтаксическая роль в предложении.

Отсюда следует:
Оконной -
нач. форма: оконный
относительное
адъективное склонение
женский род
ед. число
предложный падеж
Определение

Объяснение:

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные

буквы и знаки препинания.

с (не)запам...тных времен человек употребля...тв пищу (дико )р..стущие плоды и

ягоды обладающие (не)повт..римымар..матом. Клюква брусника черника малина

земляника наст... Ящиекл...довые в...таминов. В Ш. .Повнике содержится больше

B..тамина С чем в лимонах и ап..льсинах авр...бине в..тамина А больше, чем в

М.ркови.

Собрать плоды следу..Тв сухую погоду. Собра..ые влажными они портят..ся. Ягоды

сорва...ые в жаркую погоду быстро вянут так как содерж..т мен..ше сока.

(Не)льзясобрать (не)созревшие ягоды, лучше оставить их д.. зреть, чтобы) они

нал..лись соком и набрали найбольш..е кол..ичество в..таминов. (Не) соб..райте

загнившие(3) ягоды так как они (не) содержат цен..ых веществ и могут быть пр..чиной

порчи сырья.

При сбор.. ягод буд..теост..рожны и ак..уратныcт..райтесь (не) т.птать ягодные

куст..ки.

Сушите плоды в печах предварительно провялив на сонце(4). Чтобы) ягоды (не)

подгрели(2) и (не) сл..жались на сонце их (не)обходимо пер..мешивать. Сушен...ые

ягоды пр..меняются в основном как л..карство.

Задание:

1)Горизонтальная схема сложных предложений. 2)Определить вид придаточного.

3)Синтаксический разбор первого предложения