3. вставьте пропущенные буквы , знаки препинания, раскройте скобки. обв…ваемый ветром внезапно забл…стел ув…дать от болезни дост…влять (во)_время выполнять ак …уратно попр…сили (по) хорошему (не)ожидан…о вскрикнул благод…рить судьбу (не)ожидан…о вскрикнул слев… от дороги

Я понял смысл этого предложения так: для воспитания и обучения в ребенке любви к собственному языку недостаточно одного лишь звука, правила в учебнике или прочитанного в книжке параграфа. Для полного и глубокого познания родного языка необходимо знать историю его становления и образования, а также историю страны и народа-носителя этого языка. Подводя итог хочется отметить, что человек, который не знает культуру, духовную жизнь, историю собственного народа и родной земли, не может называть себя носителем этого языка.

(писал сам, можешь по желанию видоизменить)

Я понял смысл этого предложения так: для воспитания и обучения в ребенке любви к собственному языку недостаточно одного лишь звука, правила в учебнике или прочитанного в книжке параграфа. Для полного и глубокого познания родного языка необходимо знать историю его становления и образования, а также историю страны и народа-носителя этого языка. Подводя итог хочется отметить, что человек, который не знает культуру, духовную жизнь, историю собственного народа и родной земли, не может называть себя носителем этого языка.

(писал сам, можешь по желанию видоизменить)