Прочитайте высказывания и исправьте ошибки в употреблении вводных конструкций используйте вводные конструкции из рамки

Новый год это семейный, теплый праздник, так вот эту новогоднюю ночь я проводила со своей любимой и незаменимой семьей. 31 декабря, я встала очень рано потому, что знала, что меня ждет. С хорошим настроением вместе с папой, ходила выбирала елку. Увиденное поразило, потому что такой красивой ели я еще никогда не видела, она была точь в точь как я, и ростом выдалась и красотой. Потом мы все остальное время с папой и моими маленькими сестричками готовили. В меню были салатники, мясо, напитки, мороженое и прочее. Но больше-всего мне этот Новый Год запомнился тем, что наша семья в этот особенный день была счастливой и мы все сплотились и стали ближе.

Долго стою на опушке, рядом с елью. Трогаю ее блестящие ветки, которые слегка влажные от ночного тумана. Смотрю, как просыпается небо. Солнце лениво ощупывает макушки берез, светится в сучьях лиственниц, что высоко стоят над лесом. Паутина серебрится узорным пятном. Не жалея разрушать волшебное творение, обхожу его стороной, но все-таки волшебные паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде. Надо мне выбраться к току на вырубке, возле опушки березовой рощи. Там ловлю я птиц, смотрю, как живет лес, пишу свои заметки. На светло-голубом сентябрьском небе березы пленяют светлой и солнечной окраской вершин. Даже отсюда видно, как сухо, тепло в березовой роще, словно горит она спокойным желтым пламенем, и жаль, что скоро под студеными ветрами сникнут, потухнут костры  берез, угаснет игра теплых тонов. Ведь, облетев, березы растворяются в лесу, будто говорят: "Вот, мы все отдали".

1. Осенний лес

2. В отрывке все предложения связаны по смыслу. Можно выделить тему и главную мысль

3. Тема текста, на мой взгляд, передача красоты осенней природы