Сделайте сочинение на тему описание внешности человека главные детали портрета: лицо (глаза, форма, нос, волосы) руки, фигура, особенности характера, портрет друга, подруги

В сочинении я расскажу о своей подруге Марине. С Мариной мы дружим с первого класса и даже сидим за одной партой.

У Марины красивое круглое лицо. Небольшой, немного выпуклый лоб. Кожа светлая, а на щеках у нее румянец. Брови темные, ровным полукругом.

Нос небольшой, прямой, немного вздернутый кверху. Когда Марина смеется – она морщит нос, и это забавно смотрится.

Глаза большие, серо – голубые, с длинными густыми ресницами. Выражение глаз всегда приветливое и доброе. Но иногда, когда Марина злится, ее глаза становятся темными и зелеными. А когда не злится – они лучистые. Если Марина задумывается, то прищуривает немного глаза и отводит их в сторону.

Губы розовые и ровные. Зубы белые. Когда Марина улыбается, у нее на щеках появляются забавные ямочки. Смеется она часто и с удовольствием. Смех звонкий и веселый.

Уши маленькие и прижаты к голове. В мочках ушей у нее серебряные сережки в виде сердечек.

Волосы у моей подруги темные и волнистые, ровно подстриженные. Длиной – чуть ниже плеч. На лбу у нее ровная челочка. Чаще всего она собирает волосы в хвост на затылке. Но иногда заплетает две косички и закрепляет их красивыми резинками. На праздники Марина распускает волосы и собирает их под ободок.

Рост у Марины средний. Она стройная. Осанка прямая, плечи чуть откинуты назад. Марина никогда не сутулится, сидит или стоит всегда ровно. У нее длинная стройная шея. Особенно это видно, когда она делает хвостик на голове, и шея открыта.

У Марины очень красивые, ровные длинные пальцы, наверное, это потому, что она занимается игрой на фортепиано.

При разговоре Марина не очень сильно жестикулирует и не размахивает руками. Но когда хочет выделить какой - то момент в речи, поднимает вверх указательный палец.

Одевается подружка опрятно и красиво. Особенно любит наряжаться в юбки и блузки. Иногда надевает джинсы и свитера, они ей тоже идут. На руке носит красивые часики или пластмассовый браслет.

Мне очень нравится дружить с Мариной. Нравится ее привлекательная внешность и ее добрый, отзывчивый характер

Летом можно купаться,гулять в легкой одежде и кушать вкусные фрукты и овощи!В это лето я ездила на море в Крым,мне там очень понравилось.В Крыму мы купались,загорали и ели большой при большой арбуз.Летом я гуляла со своими подругами,нам было очень весело.В конце лета я ездила к своей бабушке.Я кушала много разных ягод с ее огорода и разных овощей.В деревне у меня есть подружки,мы с ними гуляли, устраивали пикники и очень много купались.Когда было 28 августа, мне очень было грустно что лето заканчивается и я уезжаю,но потом у меня поднялось настроение что я увижу своих друзей и буду с ними ходить в школу.Мне бы очень хотелось вернуть лето!Но уде не вернешь...Против погоды не поступишь.Но я не буду расстраиваться,потому что впереди новый год.Надеюсь я

Из 2 частей из Словосочетание — это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически. 
Оно состоит из главного слова и зависимого (т. к. от главного к зависимому задаётся вопрос. такие словосочетания называются подчинительными, а грамматическая основа словосочетанием не является. В ней оба слова главные и одновременно зависимые друг от друга) 

Сущ. + прил. 
Сущ. + прич. 
Сущ. + мест. прил 

Глаг. + сущ 
Прич. + сущ 
Дееприч. + сущ. 
Сущ. + сущ 
Прил. + сущ 

Глаг. + нареч. 
Дееприч. + нареч. 
Прич. + нареч. 
Нареч. + нареч. 
Сущ. + нареч. 
Глаг. + инфинитив 
Инфинитив + дееприч. 
Инфинитив + прилаг. в сравнит. степени 
Сущ. + неизм. сущ.