Перепиши предложения, расставив запятые. 1. когда мы были студентами, мы всюду втискивали науку, кстати и некстати с умыслом и без умысла искусно и неискусно. 2. не род а ум поставлю в воеводы .3. ты внемлешь грохоту громов и гласу бури и валов и крику сельских пастухов.

1. Когда мы были студентами, мы всюду втискивали науку, кстати и некстати, с умыслом и без умысла, искусно и неискусно

2. Не род, а ум поставлю в воеводы

3. Ты внемлешь грохоту громов, и гласу бури, и валов, и крику сельских пастухов

Я ненавижу боевики из-за жестокости и насилия. Мне грустно, когда люди на экране бьют друг друга. Насилие-это не моё. Я думаю, что книги и фильмы должны учить нас быть добрыми и милосеродными. Я хочу, чтобы все жили в мире и согласии. 
Мне кажется, фильмы, которые вы смотрите, могут рассказать все о вас и вашем вкусе. 
Мой любимый фильм "Белый Бим Черное ухо" по повести Гавриила Топольского, который учит нас доброте и милосердию, преданности и верности.
Большой город. Мужчина и верный пес живут в той же квартире. Они очень привязаны друг к другу. Но больной хозяин собаки был отпавлен в больницу. Он успевает сказать Биму только одно слово: "Ждать!" И собака понимает его и  ждет своего друга.К сожалению, есть немало злых и неприятных людей, и Биму пришлось встретиться с ними: с женщиной, которая ненавидит собак, злым и жестоким коллекционером собачьих ошейников, охотник из маленькой деревни.. Но, к счастью, есть гораздо более добрые и отзывчивые люди в этом мире, и они бедной собаке. Они принимают активное участие в судьбах Бима и его хозяина. История учит нас быть верными друзьями, показывает нам, что ненависть и предательство - самые низкие черты характера. Маленький мальчик, столкнувшись с жестокостью взрослых, восстает против несправедливости и говорит самые важные слова, призывающие нас к добру и милосердию, сочувствию и сопереживанию.
Такие фильмы я люблю.

Описание – это словесное изображение предмета, явления, события. В описании перечисляются и раскрываются основные признаки выбранного предмета. Цель – представить читателю текста образ, который легко вообразить в красках. Важны единство времени и места проявления признаков.

Текст описания состоит из следующих частей:

общая характеристика предмета, общее впечатление;признаки, детали;общая оценка предмета.

Например, описание может быть портретным, пейзажным; объектом писания может быть все что угодно – и человек, и его эмоциональное состояние, и животное, и растение, и место (город, отельный дом, парк, деревня), и погода. Речевая особенность — преобладание существительных, прилагательных, наречий, минимум действия и статичность текста.

Описательный текст отвечает на вопросы «какой? какие?» (какой предмет описывается? как выглядит? каковы его качества и свойства?).

Пример описания:«Дождь шел третий день. Серый, мелкий и вредный. Непредсказуемый, как низкое седое небо. Нескончаемый. Бесконечный. Он неприкаянно стучался в окна и тихо шуршал по крыше. Угрюмый и беспечный. Раздражающий. Надоевший.»Примерный текст отвечает на описательные вопросы:какой предмет описывается? – дождь;каков предмет? – серный, мелкий, вредный, непредсказуемый, бесконечный и др.