Сочинение в настоящее время в обществе активно вопросы связанные со снижением в молодежной среде уровня владения языка. что вы думаете об этой проблеме?

Объяснение:

В молодежной среде и в правду идёт снижение уровня владения языка. Однако это не влияет на степень развитости языка, например если человек может обойтись без какого то слова, то он сделает это.Русский язык-очень большой, значит в нем есть много вариантов какого то высказывания...

Из всех птиц русского леса самые интересные - клесты. Идёшь зимою на лыжах по тихому лесу, любуешься его сказочной красотой. Высятся над головой тёмные ели. Под снежной тяжестью изогнулись тонкие стволы берёзок. Низкое солнце освещает вершины деревьев. Изредка слышится стук дятла.
И вдруг лесная тишина нарушается весёлыми негромкими птичьими голосами. Стайка клестов проносится над головой и яркими бусами осыпает вершину ели. Стоишь и любуешься, как быстро и ловко теребят они тяжёлые шишки, добывают из них семена. Клесты замечательны тем, что из всех зимующих птиц они одни вьют свои гнёзда зимою и в лютую январскую и февральскую стужу выводят птенцов. Если вам доведётся побывать зимой в глухом еловом или сосновом лесу, вы почти наверняка увидите весёлые стайки клестов и услышите их приятные и тихие голоса.

Разборы:

1) Фонетический:
тяжёлые- 4 слога
т [т']- согласный, глухой, мягкий, парный, парный.
я [я]- гласный, безударный.
ж [ж]- согласный, звонкий, твердый, парный, непарный.
ё [ё]- гласный, ударный.
л [л]- согласный, сонорный, твердый, непарный, парный.
ы [ы]- гласный, безударный.
е[е]- гласный, безударный.

2) Морфемный:
вершины- существительное
вершин- корень и основа слова
ы- окончание

3) Морфологический:
1. Дятла- существительное
2. Н.ф- дятел;
Пост.призн- нарицательное, одушевлённое, м.р, 2 скл.
Непост.призн- Р.п, ед.ч.
3. Стук (кого?) дятла. (Подчеркивается пунктиром(дополнение), выражено существительным)

4) Синтаксический:
Под снежной тяжестью изогнулись тонкие стволы берёзок.
Под снежной тяжестью(обстоятельство, подчеркивается пунктиром с точкой)
Изогнулись (глагол, подчеркивается двумя чертами)
тонкие( прилагательное, подчеркивается волнистой линией)
стволы (подлежащее, подчеркивается одной чертой)
берёзок(дополнение, подчеркивается пунктиром)

На окне — существительное (на чём?) и обозначает предмет.
I. Находится (на чём?) на окне.
Начальная форма — окно.
II. Постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, средний род, II склонение;
непостоянные признаки: в единственном числе, в предложном падеже.
III. Синтаксическая роль:
находится (где?) на окне
                             -.-.-.-.-.-.
Брату — существительное (кому?) и обозначает предмет.
I. Отдать (кому?) брату.
Начальная форма — брат.
II. Постоянные признаки: одушевленное, нарицательное, мужской род, II склонение;
непостоянные признаки: в единственном числе, в дательном падеже.
III. Синтаксическая роль:
отдать (кому?) брату.
                          - - - - -
(Нет) яблок — существительное (чего?) и обозначает предмет.
I. Нет (чего?) яблок.
Начальная форма — яблоко.
II. Постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, средний род, II склонение;
непостоянные признаки: во множественном числе, в родительном падеже.
III. Синтаксическая роль:
нет (чего?) яблок.
                   - - - - -