Сделайте недельный обзор спортивной рубрику любой республиканской газеты

Транскрипция слова: [трой’ич’ник]

т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

о — [о] — гласный, ударный

е — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

—[и] — гласный, безударный

ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий (непарный, всегда произносится мягко), шипящий

н — [н] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

и — [и] — гласный, безударный

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

В слове 8 букв и 9 звуков.

Писала сама, получила 5/5
Однажды осенью мальчики из нашей школы собрались играть в футбол с другой школой. Мы с ребятами решили болеть за нашу школу.
После уроков мы пошли на пустырь, смотреть соревнование по футболу. Все болельщики сели на скамейку рядом с игровым полем,а игроки встали на свои позиции. Позади ворот для подстраховки встали мальчики, чтобы ловить пролетающие мимо ворот мячи . Папа вратаря Михаила свистнул, и игра началась.
С мячом в ногах, внезапно притормаживая, Рома шел на ворота. Рома из нашей школы забил первый гол в ворота соперника. После Ромы мяч перехватил Андрей- соперник из другой школы и забил гол в наши ворота. Наш вратарь Миша,растирая рукой ушибленное колено, пропустил еще один гол. Мы с ребятами-болельщиками зашумели , чтобы поддержать нашу команду игроков. Судья объявил пенальти. Наша команда забила решающий гол. Игра закончилась со счетом 2:2.
После игры дети двух школ по-дружески попрощались друг с другом и разошлись по домам. Мне, как болельщику понравился матч, ни смотря на холодную осеннюю погоду.
Пы.сы. простите за ошибки, если есть