Сосавьте вопросы что, где, как, почему, для чего.!

Что ты любишь делать в свободное время?

Где ты покупаешь одежду?

Как устроен этот мир?

Почему бабочки летают?

Извини тут 200 слов. Можешь сократить или убрать другие слова ?

Объяснение :

Героизм и патриотизм советского народа, ярко проявившиеся в годы Великой Отечественной войны, взаимосвязаны. Эти два понятия — стороны одной медали. Страна не выдержала бы такого страшного и сурового испытания, если бы не жила единой мыслью: «Все для фронта, все для победы!» Солдаты самоотверженно воевали, не имея ни выходных, ни праздников, но так же жил и тыл: ведь солдатам нужны были патроны, снаряды, оружие, истребители и бомбардировщики, танки, пушки, зенитки, чтобы бить фашистов. Все это делали в тылу.

Страна «ковала победу» общими усилиями всего народа. Вместо ушедших на фронт к станкам встали их отцы и матери, жены и дети. Дедушка рассказывал, что им, подросткам, не достающим до станка, делали специальные подставки и никаких поблажек двенадцать часов у станка, а в пересменку - восемнадцать. Спали тут же, в цеху, чтобы не тратить время на дорогу домой и обратно. Да и холодно было дома, а на заводе, около литейного цеха, был небольшой «закуток», там обычно отсыпалась смена. Дед со слезами вспоминал, что их вывезли на Урал, станки ставили на открытом месте под навесы и сразу начинали выпускать снаряды, пули. А стены возводили позже.

на картине мы можем наблюдать уставших от работы старика и троих детей,которые скорее всего своему дедушке, трудясь на поле под палящим солнцем,облакатившись на стог сена мальчик пьёт что то из кувшина,скорее всего это молоко,так как этот напиток хорошо уталяет жажду, девчонки что то едят из миски,как и их дедушка, рядом разбросаны различные орудия труда, сейчас трапеза кончится и они снова возьмутся за работу,это можно предположить по погоде, еще совсем не вечер ,а работы на поле наверняка хватает