За сегодняшний день я многому научилась! недаром древние поэты обходились без письменных приборов! мы замерзли! и шубу я вам сейчас ! а вы попросите хозяйку! вы без шутки замерзнете! я ещё никого никогда ни о чем не просила. выпишите по 2 словосочетания, которое соответствуют сземам: прил. +сущ., глаг. +сущ​

Древние поэты, письменных приборов

Объяснение:

Поезд следует точно по расписанию.Учитель попросил дежурных раздать тетради.Ученикам следует раскрыть тетрадь для контрольных работ и написать ответы на тест.Студент хотел стереть с доски решение, но преподаватель попросил оставить написанное.Системный администратор создал новую программу для автоматического исправления ошибок.Дипломную работу следует писать разборчиво и аккуратно.Свидетель преступления постарался вспомнить и рассказать обо  всём, что видел в тот ужасный день. Первокурсник, наконец, понял: для того, чтобы рассмотреть компьютерную таблицу, - нужно щёлкнуть по ней. Старшеклассник решил воспользоваться правилом буравчика для того, чтобы определить направление вектора магнитной индукции.

Поезд следует точно по расписанию.Учитель попросил дежурных раздать тетради.Ученикам следует раскрыть тетрадь для контрольных работ и написать ответы на тест.Студент хотел стереть с доски решение, но преподаватель попросил оставить написанное.Системный администратор создал новую программу для автоматического исправления ошибок.Дипломную работу следует писать разборчиво и аккуратно.Свидетель преступления постарался вспомнить и рассказать обо  всём, что видел в тот ужасный день. Первокурсник, наконец, понял: для того, чтобы рассмотреть компьютерную таблицу, - нужно щёлкнуть по ней. Старшеклассник решил воспользоваться правилом буравчика для того, чтобы определить направление вектора магнитной индукции.