Написать сочинение о памятнике д.и. смолина. 1) по какому поводу был воздвигнут памятник 2) где он расположен 3) когда он был создан 4) кто его автор 5) какое впечатление он производит на смотрящего? нравиться ли вам этот памятник

Звуковые схемы делаем так:
гласная-квадрат красного цвета
мягкий согласный-зелёного цвета
твёрдый согласный-синего цвета

слог (слияние согласного с гласным)-прямоугольник,разделённый на две части диагональю,одна часть закрашивается как согласный,другая часть красного цвета,это гласный

дубки
ду -прямоугольник сине-красный
б-квадрат синий
ки-прямоугольник зелёно-синий,так как к`-мягкий

моржи

мо-прямоугольник,сине-красный
р-квадрат синий
жи-прямоугольник сине-красный (ж всегда только твёрдый)

трактор
т-синий квадрат
ра-прямоугольник,сине-красный
к-синий квадрат
то-прямоугольник сине-красный
р-синий квадрат

заяц
за-прямоугольник,сине-красный
я (йа)-прямоугольник зелёный-красный(так как я это два звука (йа) и звук й всегда только мягкий
ц-квадрат синего цвета

Схема должна быть разделена чертой на слоги,и в ней должно стоять ударение.

Кому что-то не ясно,пишите в сообщении)

Русский язык... От одного слова перед глазами раскрываются широкие поля, российские просторы. Истинная любовь к своей стране не мыслима без любви к своему языку. Это богатый, меткий, могучий и поистине волшебный язык. Русским языком можно нарисовать картину. Шум листвы, журчание речки...
Русский язык ,это воля, сила! Невозможно английским языком так точно описать природу. Мы должны гордиться, что родились в России. В этой свободной стране! В этой прекрасной стране...Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни.