5класс. , рассмотрите рисунок (фотка) , что его автор хочет нам сказать? в ответе используйте предложенные нам слова и выражения, по видимому, конечно же, , впрочем, как говорится, в общей радости, может быть, во первых, во вторых , безусловно , возможно, по моему

В этой картине автор хочет сказать что все мы разные , и не идеальны...но надо даже нужно тем кому сейчас тяжело...давайте и другим,мы же все таки люди.

Привет Дима за твое письмо. У меня появилось свободное время и я решил написать тебе.
У нас за окном пасмурно, грустно, все серое и депрессивное. Идет дождь и нельзя выйти на улицу, поиграть с мальчишками, пойти на рыбалку. Остается лежать дома, читать книжки и смотреть телевизор. Я удивляюсь, куда пропала зима? Вроде бы должен быть снег, лед. Мы бы лепили снеговиков и играли бы в снежки. Ух, уже не терпится насладиться зимней погодой и снежком.
А у вас какая погода? Как дела в школе?
С наилучшими пожеланиями
Твой друг ( имя автора )

Сват приехал, царь дал слово,

А приданое готово:

Семь торговых городов

Да сто сорок теремов.

Объяснение:

повествование это элемент, который тебе о чем-то повествует, т.е. рассказывает. это может быть абсолютно любое предложение, которое не подталкивает тебя к действиям (попроси маму купить мороженое)

или если предложение о чем-то спрашивает, то оно тоже не подойдет (ты попросил у мамы мороженое?)

А ВОТ ЕСЛИ ТЫ НАПИШЕШЬ (Я ПОПРОСИЛ У МАМЫ МОРОЖЕНОЕ) То это будет повествование, ведь ты нам рассказываешь о том, что ты уже сделал или собираешься сделать.

А ВООБЩЕ, МОЖЕШЬ НАПИСАТЬ ВООБЩЕ ЛЮБОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ САМ ПРИДУМАЕШЬ, СКАЗАТЬ, ЧТО ЭТО ИЗ КНИГИ (Я НЕ ЗНАЮ, ЧТО ТЫ ПРИДУМАЕШЬ, НО ВО ВСЯКОМ СЛУЧАЕ, ЛУЧШЕ ГОВОРИТЬ О МАЛОИЗВЕСТНЫХ КНИГАХ) И ПОВЕРЬ, НИКТО НИКОГДА НЕ БУДЕТ ПЕРЕПРОВЕРЯТЬ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ТЫ ВЗЯЛ ФРАЗУ ИЗ КНИГИ (например Корнея Чуковского) это не имеет значения.

УДАЧИ В ШКОЛЕ!