1. Я объелся пятью шестыми торта, то есть полутора килограммами.
2. У семи восьмых нашего класса, то есть у полутора десятка человек, день рождения уже
3. Учитель недоволен пятью шестыми класса.
4. К девяти десятым бассейна пристроили новую дорожку.
5. Сумма восьми шестых и четырёх вторых равна трём целым трём десятым.
В 1 предложении все числительные стоят в творительном падеже, во 2 предложении - в родительном, в 3 - в творительном, в 4 предложении - в дательном, в 5 предложении - восьми шестых и четырёх вторых - в родительном падеже, а трём целым трём десятым - в дательном.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
(В.Г.короленко"В дурном обществе)
вот из его рассказа (интернета)
Тогда я шел далее. Мне нравилось встречать пробуждение природы; я бывал рад, когда мне удавалось вспугнуть заспавшегося жаворонка или выгнать из борозды трусливого зайца. Капли росы падали с верхушек трясунки, с головок луговых цветов, когда я пробирался полями к загородной роще. Деревья встречали меня шопотом ленивой дремоты. Из окон тюрьмы не глядели еще бледные, угрюмые лица арестантов, и только караул, громко звякая ружьями, обходил вокруг стены, сменяя усталых ночных часовых.