Составьте слова из данных звуков(порядок звуков можно менятьзапишите слова в соответствии с правилами орфографии 1), [л’’] 2)[м’, [ж] 3)’’’] 4), ’ 5)’

Картина ивана ивановича шишкина «хвойный лес. солнечный день» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности. сочинение по картине «хвойный лес. солнечный день» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. картина шишкина развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения.перед написанием сочинения дети должны познакомиться с жизнью и творчеством ивана ивановича шишкина. внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения. при написании нужно научиться себя контролировать, что бы вымысел не противоречил действительности, которая изображена на картине «хвойный лес. солнечный день». от себя еще добавь что нибудь)

По всей видимости на данной фотографии действие происходит в библиотеке. Интерьер помещения выполнен в банальной стиле помещения для чтения книг. Полки с журналами, учебниками. Портреты с известными художниками и поэтами. Также немаловажно можно подчеркнуть цветовую гамму помещения, дизайн выполнен с преобладанием ярких, светлых оттенков. На фото представлены восемь детей и один взрослый. Преподаватель одет в довольно строгой  одежде, что касается школьников, их одежда свободная, подходящая под атмосферу обстановки. Как мы видим, настроение в коллективе очень позитивное, дети с радостью читают произведения и внимательно слушают своего учителя. Также хочу воспользоваться моментом и поделиться своими впечатлениями по поводу этой фотографии. У меня возникают положительные эмоции при виде изображения, потому что поход в библиотеку, да и в общем выходы куда либо вместе с компанией  хороших друзей - очень хорошо.

Объяснение: