d111180
?>

1найдите в предложениях грамматические ошибки и определите их тип. 1 бревна были тяжелые, поэтому их ложили на палки и несли. 2 авария произошла на пятисот одиннадцатом километре от москвы. 3 а у нас во дворе сделали новую качель! 4 писав отзыв, искандер употребил риторический вопрос. 5 теперь очистки воды становятся более совершеннее. 6 ярко светит весеннее солнце, и пели птицы. 7 поднявшись на свой этаж, у нашей квартиры была открыта дверь. 8 сыновья тараса слезли с коней, которые учились в киевской бурсе. 2 найдите речевые ошибки, определите их тип. 1 мы заранее предвидели все трудности похода. 2 хлестаков сел в бричку и крикнул: «гони, голубчик, в аэропорт! » 3 л.н. толстой все глубже и глубже проникает в глубь своей проблемы. 4 маша любила свою сестру. она была добрая, заботливая. 5 брат бережный человек. 6 уровень благосостояния народа увеличивается. 7 художник изобразил букет сирени. он хорошо изобразил буйство красок у сирени. сирень изображена на зеленом фоне. 8 троекуров был хотя и не глуп, но немного с . 9 премьер-министра охраняют порядка двухсот стражей порядка. 3 укажите номера предложений с грамматическими ошибками. 1 пугачев сказал, что я проучу швабрина. 2 зеркальный карп разводится в прудах. если пруд плохой, то его подкармливают. 3 наш праздник начнется с чтения пасторали «пастух и пастушка», написанного астафьевым. 4 родители ильи муромца были простыми колхозниками. 5 игрок, который играет в команде «зенита», получил замечание судьи. 6 когда у него спросили, что какой твой любимый герой, он ответил, что еще не знает. 7 печорин не раз проявлял бесстрашность. 8 катерина рассказывает о своей жизни в доме матери варваре. 4 укажите номера предложений с речевыми ошибками. 1 в двухтысячном десятом году лето было засушливым. 2 пушкин рос и воспитывался няней ариной родионовной. 3 надо устранить все причины, тормозящие подъему производства. 4 из путешествия мы много памятных сувениров те времена, когда капиталисты безнаказанно грабили другие народы, разыгрывали кровавые бойни. 5 укажите номера предложений, в которых допущены два разных недочета. 1.но, встретившись с наташей, мысли болконского снова вернулись к жизни. 2.на совещании обсудили, что нужно сделать в ближайшую перспективу. 3 эта работа ведется не для галочки, а для того, чтобы обеспечить нормальную работу городского транспорта. 4.старую больную лошадь вела санитарка; она спотыкалась на каждом шагу. 5.пугачев мне понравился как крутой и хороший возглавитель бунта. 6.в текущем году наша лаборатория успешно работает над выведением новых сортов элитарной пшеницы. 7.выражаю свою глубокую библиотекарше, мне подобрать к реферату. 8.автор «слова» князей в том, что «вы своими крамолами начали наводить поганых на землю ». 9.а.п. чехов, он родился в 1860 году в таганроге.

Русский язык

Ответы

Kondratev Ruzavina22
расстроился из-за неожиданных неприятностей, не нравится неопрятная комнатушка, остановиться перед неприятелем в нерешительности, никто не верит в разные небылицы, ему не достаёт интеллигентности, никем не повешенный портрет, не вовремя сделанное замечание, невзгоды сформировали непреклонный характер; недлинный, но широкий коридор; не скромный, а хвастливый человек; ребёнок непоседлив, несклоняемые в русском языке слова, нечаянное движение, не рад случившемуся, не о ком беспокоиться, незыблемые идеалы, приобрести отнюдь не дешёвую вещь, (не)жалуясь на недоедание, сквозь невидимые миру слёзы, неточные расчёты, рисковать ввиду необходимости, взглянул далеко неласково, непосоленный суп, никем не замеченный человек, говорить не по-русски, не прекращающийся в течение получаса шум, учиться не хуже других.
av4738046

Ни до "вдруг", ни после "вдруг" не требуется запятых, обособляющих это слово. "Вдруг" - это не вводное слово. Как часть речи - это наречие. Может изредка даже субстантивироваться, но не полноценно. В тексте "вдруг" выступает в роли обстоятельства образа действия. То есть в этом слове нет ничего синтаксически неординарного.

Другое дело, что и до "вдруг", и после "вдруг" запятые всё рано могут быть и являются обязательными, если "вдруг" находится в составе обособляющихся оборотов или других элементов предложения.

Например:

"Евграф Ильич, вдруг засмеявшись, весь покраснел и закашлялся".

или

"Илья Евграфович, засмеявшись вдруг, закашлялся и весь покраснел".

Мы видим, что запятые имеются. Но они обособляют не "вдруг", а деепричастные обороты в предложениях.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1найдите в предложениях грамматические ошибки и определите их тип. 1 бревна были тяжелые, поэтому их ложили на палки и несли. 2 авария произошла на пятисот одиннадцатом километре от москвы. 3 а у нас во дворе сделали новую качель! 4 писав отзыв, искандер употребил риторический вопрос. 5 теперь очистки воды становятся более совершеннее. 6 ярко светит весеннее солнце, и пели птицы. 7 поднявшись на свой этаж, у нашей квартиры была открыта дверь. 8 сыновья тараса слезли с коней, которые учились в киевской бурсе. 2 найдите речевые ошибки, определите их тип. 1 мы заранее предвидели все трудности похода. 2 хлестаков сел в бричку и крикнул: «гони, голубчик, в аэропорт! » 3 л.н. толстой все глубже и глубже проникает в глубь своей проблемы. 4 маша любила свою сестру. она была добрая, заботливая. 5 брат бережный человек. 6 уровень благосостояния народа увеличивается. 7 художник изобразил букет сирени. он хорошо изобразил буйство красок у сирени. сирень изображена на зеленом фоне. 8 троекуров был хотя и не глуп, но немного с . 9 премьер-министра охраняют порядка двухсот стражей порядка. 3 укажите номера предложений с грамматическими ошибками. 1 пугачев сказал, что я проучу швабрина. 2 зеркальный карп разводится в прудах. если пруд плохой, то его подкармливают. 3 наш праздник начнется с чтения пасторали «пастух и пастушка», написанного астафьевым. 4 родители ильи муромца были простыми колхозниками. 5 игрок, который играет в команде «зенита», получил замечание судьи. 6 когда у него спросили, что какой твой любимый герой, он ответил, что еще не знает. 7 печорин не раз проявлял бесстрашность. 8 катерина рассказывает о своей жизни в доме матери варваре. 4 укажите номера предложений с речевыми ошибками. 1 в двухтысячном десятом году лето было засушливым. 2 пушкин рос и воспитывался няней ариной родионовной. 3 надо устранить все причины, тормозящие подъему производства. 4 из путешествия мы много памятных сувениров те времена, когда капиталисты безнаказанно грабили другие народы, разыгрывали кровавые бойни. 5 укажите номера предложений, в которых допущены два разных недочета. 1.но, встретившись с наташей, мысли болконского снова вернулись к жизни. 2.на совещании обсудили, что нужно сделать в ближайшую перспективу. 3 эта работа ведется не для галочки, а для того, чтобы обеспечить нормальную работу городского транспорта. 4.старую больную лошадь вела санитарка; она спотыкалась на каждом шагу. 5.пугачев мне понравился как крутой и хороший возглавитель бунта. 6.в текущем году наша лаборатория успешно работает над выведением новых сортов элитарной пшеницы. 7.выражаю свою глубокую библиотекарше, мне подобрать к реферату. 8.автор «слова» князей в том, что «вы своими крамолами начали наводить поганых на землю ». 9.а.п. чехов, он родился в 1860 году в таганроге.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Виталий
AndreevManaeva
nikdenly
fishka-sokol14
eidevyatkina
verav75
amramzi
ksvish2012
Лилит_Шутова
orbbsvsupply
Shevchenko
pozhidaevgv
Валентина980
sirenashop25
Volochaev