Вариант 1 1. произведите морфемный разбор ниже слов. больной, подход, полноводный, первый, мечтательный, стеклозавод, безбрежный, водитель, нежность, ручонка, овражек, овражище, головушка, стульчик, выращивать, незнакомец. 2. выпишите слова, которые соответствуют схеме – смотрите документ изумление, изображение, замахнуться, подмахивать, отмахала, замахнувшись, прямоугольный, подберут, навсегда, неизвестно, растяпа, растолкать, объем. 3. найдите слова, в которых четыре звука. затранскрибируйте их. виться, пуля, ёлка, грусть, поздно, пруд, ночь, юля. 4. спишите, вставьте пропущенные буквы. пред_стория, меж_нститутский, без_мянный, на_граться, контр_гра, раз_скивается. 5. спишите, вставьте пропущенные буквы. ч_рный, ш_колад, обж_ра, полуш_пот, камыш_вый, суш_ный, деш_вый, паралич_м, галч_нок, смущ_ный, прич_ска. 6. каким терминам соответствуют данные определения: раздел языкознания, который изучает звуки речи их образования, классификацию, ударение, особенности деления слов на слоги –… выделение слога в слове большей силой голоса –… единица фонетики –… место в слове, вызывающее затруднение при его написании – … минимальная значимая часть слова – … словообразовательная морфема, стоящая после корня перед окончанием - … 7. ответьте на вопросы: 1. что такое лексическое значение слова? 2. знакомо ли вам понятие фразеологизм? для чего они нужны? пример. второго варианта - смотрите документ. содержимое разработки
Ответы
1. Это стихотворение нужно читать с настроением легкой грусти: перед нами строки о том, как осень меняет природу: стаи птиц улетают, солнце реже смеётся и т.д.
2. Грустнее - здесь не произносится буква Т в корне слова, поэтому мы говорим [г р у с н' э й' э].
Сердце - не произносится буква Д в корне слова. Мы говорим [с' э р ц э].
Солнце - не произносится буква Л в корне слова. Мы говорим [с о н ц э].
Чтобы правильно писать слова с непроизносимыми согласными в корне, нужно правильно подбирать проверочное слово: оно должно быть таким, чтобы было "слышно" непроизносимый согласный. Грустнее - грустен, сердце - сердечный, солнце - солнечный.
Птичьего - разделительный мягкий знак перед буквой Е после согласной Ц.
Деревья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной В.
Благовонья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной Н.
Спросонья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной Н.
Во всех этих словах пишется МЯГКИЙ ЗНАК, т.к. он не отделяет приставку от корня, а находится в середине слова. ТВЁРДЫЙ ЗНАК писался бы, если бы разделение шло после приставок, например: подЪезд, сЪел и т.д.
2. Грустнее - здесь не произносится буква Т в корне слова, поэтому мы говорим [г р у с н' э й' э].
Сердце - не произносится буква Д в корне слова. Мы говорим [с' э р ц э].
Солнце - не произносится буква Л в корне слова. Мы говорим [с о н ц э].
Чтобы правильно писать слова с непроизносимыми согласными в корне, нужно правильно подбирать проверочное слово: оно должно быть таким, чтобы было "слышно" непроизносимый согласный. Грустнее - грустен, сердце - сердечный, солнце - солнечный.
Птичьего - разделительный мягкий знак перед буквой Е после согласной Ц.
Деревья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной В.
Благовонья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной Н.
Спросонья - разделительный мягкий знак перед буквой Я после согласной Н.
Во всех этих словах пишется МЯГКИЙ ЗНАК, т.к. он не отделяет приставку от корня, а находится в середине слова. ТВЁРДЫЙ ЗНАК писался бы, если бы разделение шло после приставок, например: подЪезд, сЪел и т.д.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Притяжательные прилагательные в художественной
Автор: APerova3464
Напишите , что такое словообразовательное гнездо(в форме сообщения)
Автор: saveskul84
Текст описания. какое сегодня небо? 10предложений. !
Автор: Салиев
Напишите сочинение описание-рассуждение по картине Е. Широкова "Друзья"
Автор: airlineskozlova69
Морфологический разбор слова песком
Автор: akremlev2015
Я люблю осенние каникулы. Они дают передышку в учебе. Только жаль, что они такие короткие.
Осенние каникулы длятся всего неделю, иногда десять дней. Не успеваешь толком отдохнуть, как уже пора в школу. Зато быстро отвыкаешь рано вставать по утрам. И потом утром еле выползаешь из постели.
Обычно я провожу осенние каникулы дома. Погода уже холодная и дождливая, поэтому на улице не особенно погуляешь. Дома я читаю книги, или роюсь в Интернете. Если выглядывает солнышко, я выхожу во двор. По вечерам мы играем с папой в шашки, нарды и другие настольные игры.
Иногда, когда погода позволяет, родители едут в лес за грибами. И меня, конечно, тоже берут с собой. Поэтому при слове «осенние каникулы» я первым делом вспоминаю мокрый лес и грибы.
Еще на осенних каникулах мы ездим к бабушке. Я остаюсь у нее на несколько дней. К моему приезду бабушка обычно берет билеты в цирк или на детский спектакль, и мы с ней ходим смотреть представление.
Чтобы мы на каникулах не скучали, наш классный руководитель тоже организовывает какой-нибудь культурный поход, например, в музей или на выставку. На последних осенних каникулах мы побывали в дельфинарии. Там выступали дрессированные морские котики, белые киты и дельфины. У меня осталась масса впечатлений! Так что те осенние каникулы я провел очень хорошо.