Войдя в большую комнату с огромным столом и большими окнами с зелѐными жалюзи хаджи-мурат …сказал под высокое покровительство великого царя и ваше. об…щаюсь верно до последней капли крови служить белому царю и надеюсь быть полезным в войне с шамилем врагом моим и вашим. выслушав переводчика воронцов взглянул на хаджи-мурата и хаджи- мурат взглянул в лицо воронцова. глаза этих двух людей встретившись говорили друг другу многое (не, ни) выразимое словами и уж совсем не то что говорил переводчик … глаза воронцова говорили что он (не, ни) верит (не, ни) одному слову из всего того что говорил хаджи-мурат что он знает, что он – враг всему всегда останется таким и теперь только потому (что) пр…нуждѐн к этому. и хаджи-мурат понимал это и всѐ (таки) уверял в своей пр…да(н, нн)ости. глаза (же) хаджи-мурата говорили что старику этому надо (бы) думать о смерти а не о войне но что он хоть и стар но хитѐр и надо быть осторожным с ним. и воронцов пон…мал это и всѐ (таки) говорил хаджи-мурату то что сч…тал нужным для успеха войны… (л. толстой . определите стиль ѐнного выше отрывка и докажите свою точку зрения. трасформируйте текст в другом стиле.

Одни не жалея своих сил ,времени и здоровья другим ,другие же ставят свои потребности и цели превыше ругих.К сожалению в наше время стало все больше людей - эгоистов ,они не считают нужным ,нет,даже не считают нормальным другим .,ущемляя себя в чем то . Они живут только ради себя и своих интересов .другие же наоборот если надо ,отдадут последнее что у них есть ,чт бы другим как правило в наши дни добрые бескорыстные люди встречаются все реже и реже ,и люди - эгоисты как правило не понимают их, загоняют в угол и травят всей толпой ,или же садятся таким людям на шею, превращая тех ,в рабов . а ведь добрый человек не может отказать в ближнему .не может не подать руку человеку нуждающемуся в ней ,и что бы не сделал этот человек ,добрый всегда ему помжет

Конфликты между детьми школьного возраста – явление привычное, каждый из нас переживал их, ссорясь с подругой или другом на почве обид, зависти, каких-либо эмоций. Как правило, обиды в подростковом возрасте проходят быстро, так оно и должно быть, иначе конфликты порождают ненависть и неприязнь друг к другу. Как этого избежать?

Над вопросами разрешения конфликтов детей школьного возраста задумывались многие психологи, педагоги, анализируя их причины, последствия. Первое, к чему необходимо подготовить ребенка, чтобы избежать конфликтов с одноклассниками, - научиться слышать других и принимать мнения окружающих, независимо от собственного мнения. Все чаще в настоящее время приходится наблюдать конфликты родителей с детьми-дошкольниками, которые могут часами вопить, закатывать истерики, добиваясь чего-то от родителей. Это, прежде всего, говорит о том, что дети не научены считаться с мнением старших, что очень важно в жизни, поэтому в дальнейшей жизни конфликты таких школьников станут неизбежными. Ведь в среде школьников всегда будут те, чей авторитет будет непререкаемым.

Каковы причины конфликтов между одноклассниками?

Обиды, возникающие чаще всего на пустом месте, но в большинстве из-за соперничества.

Борьба за авторитет, которую также порождает соперничество.

Оскорбления, которые никогда еще не позволяли наладить хорошие отношения.

Сплетни, наговоры, ложь сверстников.

Борьба за личную симпатию к мальчику или девочке.

Неоднозначное отношение к школьникам учителей.

Зависть к успехам одноклассника или одноклассницы.

Разумеется, это далеко не все причины, а лишь наиболее часто встречающиеся. Но прежде чем разрешить конфликт, эти причины все-таки необходимо выяснить.

Какие шаги необходимо предпринимать родителям, чтобы избежать этих конфликтов?

Во-первых, с малых лет учить ребенка видеть и слышать не только себя любимого.

Во-вторых, в принятии любого решения считаться с мнением окружающих и брать во внимание их решения.

 

В-третьих, никогда не спешить с принятием решений, вначале нужно все обдумать, взвесить.

Родители должны подготовить ребенка к тому, что никакой конфликт не даст положительного результата. Если какое-либо решение будет принято в результате конфликта с одноклассниками, то, как правило, положительного эффекта оно иметь не будет. В выигрыше всегда оказывается тот, кто выслушать других быстро забыть и простить обиду, кто естественным образом признает превосходство других и мириться с этим без обид и презрения.

Что интересно, обиды в школьном возрасте забываются быстро, прощаются быстро, поэтому очень важно научить детей забывать и прощать их и на протяжении дальнейшей жизни. Только для таких людей жизнь становится не такой сложной, какой она кажется для остальных, оставляющих в своей душе место для обид, зависти, презрения.

Объяснение: