вставьте пропущенные буквы, недок такиво знати препинания, раскройтескобки. те свои дела и тесь в осенні про раним утром, те на й оглядиттесь вокруг и вы увид. 'те столько вещей! (bo) всём (т, ть) ая природы. вы(не) те щебетания wтиц. он улсе д. леко от роднымместне) подвижноенебо. нити на кустах сух, былинки(не) , ть) ся.иней , негозаморозка. вы вверх и те глазами листочки.они уже (не) , ть) ся на и скоро покроют всю землю. ветер до и они шуршат под ногами​

1)       Слова (из предл. 5-7) с чередующей гласной в корне:
          предЛОЖила, выРАЩенный.  

словообразование слова ТОПОЛИНАЯ:
          суффиксальный (тополь → тополИНый).  

3)       Слово (из предл. 3-5) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре-/при»:
           ПРИбежала.  

4)       Все предлоги (из предл. 7-10):
          7) из; 9) за.  

5)       Предложение (из предл. 10-12) с деепричастным оборотом (синтаксическая роль – обстоятельство):
        10) |Почувствовав смолистый аромат|, я повернул голову налево и увидел кедры.  

1)       Слова (из предл. 5-7) с чередующей гласной в корне:
          предЛОЖила, выРАЩенный.  

словообразование слова ТОПОЛИНАЯ:
          суффиксальный (тополь → тополИНый).  

3)       Слово (из предл. 3-5) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре-/при»:
           ПРИбежала.  

4)       Все предлоги (из предл. 7-10):
          7) из; 9) за.  

5)       Предложение (из предл. 10-12) с деепричастным оборотом (синтаксическая роль – обстоятельство):
        10) |Почувствовав смолистый аромат|, я повернул голову налево и увидел кедры.