55* продолжи ряд однокоренных слов. запиши их.перенос, переносица, ​

Переноска

Переносной

Переносочный

ответ:перенос,переносица , перенести, перенесли, перенёс переслась , переноска

Порыжелая:
порыжелой
порыжелой
порыжелую
порыжелой
о порыжелой

Сгибающихся:
сгибающихся
сгибающимся
сгибающихся
сгибающимися
о сгибающихся

Уходящая:
уходящей
уходящей
уходящую
уходящей
об уходящей

Взошедшиеся:
взошедшихся
взошедшимся
взошедшихся
взошедшимися
о взошедшихся

Убиты?
убитых
убитым
убитых
убитыми
об убитых

Сжавшийся:
сжавшегося
сжавшемуся
сжавшегося
сжавшимся
о сжавшемся

Выпавший:
выпавшего
выпавшему
выпавшего
выпавшим
о выпавшем

Воюющая:
воюющей
воюющей
воюющею
воюющей
о воюющей

Всматривающаяся:
всматривающейся
всматривающейся
всматривающуюся
всматривающейся
о всматривающейся

Улетающего:
улетающего
улетающему
улетающего
улетающим
об улетающем

А "убитым" уже стоит в творительном падеже. Если это "убитый", то:
убитого
убитому
убитого
убитым
об убитом.

это написать за тебя, или действительно Исходя из формулировки вопроса, пишу ответ:
1) Тезисом здесь будет являться мысль, что ребёнку жить отнюдь не проще, чем взрослому. Именно в детстве мы познаём себя, начинает формироваться наша самооценка. Да и не стоит забывать о проблемах со сверстниками, поиске жизненного пути, стремление выделится из серой массы, психологическое давление и т.д.
 2) Аргументы- можно привести истории из жизни ( как я помню, оцениваются ровно в 2 раза дешевле по " " на экзамене) или из литературы. Что касается литературы. то тут просто как бельмо на глазу "Детство" "Отрочество" и "Юность" от всеми известного Льва Толстого.
3) Вывод- таким образом, ребёнком быть действительно очень сложно, ведь... (здесь нужно переписать другими словами тезис+ обобщить аргументы, но без переписывания. Т.е. обобщение твоего рассуждения, подведение итогов)