Объясните 5-6 предложений как вы понтмаете вот эту пословицу знание одга большая сила а незнание хуже смерти !

Знание это сила .в этой пословице об это говориться .если бы мы не чего не знали то мы бы не могли работать ,говорить,считать.Большая сила - много знать . А незнание это плохо

Выращенный, возраст, вырос, отрасль, поросль, расти, прикасаться, прикоснуться, подпирать, запереть, наклониться, преклоняться, подравнять ряды, равнина, равнение, поравняться, перетереть, перетирать, замереть, умирать, подбирать, выгарки, пригарь, блестеть, отблистать, пловец, поплавок, слагаемое, сложение, выскочка, расположиться, пловчиха, уклониться, положение, полагать, сжигать, заря, загорелый, подравняться в строю, уровнять шансы, выровненная площадка, подравнять кусты, заровнять траншею, ровесник, поровну, разровнять грядки, безотлагательно, поминать, занимать, память, уминать.

•Мы (—) ходили (==) в лес за грибами и видели (==), как ёжик (—) лежал (==) в листве. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==] и [==], как [— ==])

•Ваня (—) очень любил (==) сладкое, но родители (—) запрещали (==) ему много конфет. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], но [— ==])

•Когда папа (—) разгребал (==) снег, он (—) нашёл (==) мою потерянную фигурку. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], [— ==])

•За окном пели (==) птицы (—), и лаяли (==) собаки (—). (повествовательное, не восклицательное, сложное [== —], и [== —])

•На уроке истории ребята (—) узнали (==), как Англия (—) сражалась (==) с Францией. (повествовательное, не восклицательное, сложное [— ==], как [— ==])

*Обозначения: — подлежащее, == сказуемое.