Эссе про куаныш сатпаева отец казахстанской науки​

Каны́ш Иманта́евич Сатпа́ев родился 31 марта 1899, в ауле № 4 в Павлодарском уезде Семипалатинской области Российской империи (ныне аул имени К. И. Сатпаева Баянаульского района Павлодарской области) в семье бия. Он был младшим ребёнком: у него были старшие брат и сестра

С 1909 по 1911 годы Каныш Сатпаев учился в аульной школе. В 1911 году поступил в русско-казахское училище в городе Павлодар, которое окончил в 1914 году с отличием. После окончания училища Каныш Сатпаев, несмотря на возражения отца Имантая, отправился на обучение в учительскую семинарию в Семипалатинске, где в связи с туберкулёзом у него возникли трудности со здоровьем. Тем не менее он получил диплом об окончании семинарии в 1918 году, сдав экзамены экстерном.

Каныш Имантаевич намеревался продолжить обучение с целью получения высшего образования, однако с аттестатом семинарии в то время в вузы принимали только при условии сдачи экзамена по математике и одного иностранного языка. Следующие полтора года Сатпаев готовился для поступления в Томский технологический институт. Параллельно с учёбой Сатпаев работал учителем естествознания двухгодичных педагогических курсов в Семипалатинске.

Скончался Каныш Сатпаев на 65-м году жизни, 31 января 1964 года, в Москве, после продолжительной болезни. Похоронен 3 февраля на Центральном кладбище города Алма-Аты. На могиле в 1968 году был установлен памятник скульптора А. П. Антропова, архитектора Н. А. Простакова

1. Идти на попятную было уже поздно (Ясенский). 2. Беда оставалась с ней один на один (Астафьев). 3. Машина мчалась вслепую (Проскурин). 4. Всю ночь туман, а поутру весенний воздух точно млеет (Бунин). 5. Он читал сначала начерно, скороговоркою, а затем тот же стих читал набело, громогласно, с необыкновенной торжественностью (Тургенев). 6. И начетверо он оленя раздирает (Крылов). 7. Винтовка, подсумок, противогаз и хлеба фунт на двоих (Тихонов). 8. Насовсем зачем мне её продавать? (Иванов). 9. Набат ударил под утро (Проскурин). 10. Идут по двое, по трое, мелко перебирая босыми ножками (Бунин). 11. Ещё поныне дышит нега в пустых покоях и садах (Пушкин). 12. Пошёл поезд, и всё ушло назад, навсегда, безвозвратно (Куприн). 13. Назавтра бой! Их тысяч пятьдесят, а нас всего едва ль пятнадцать тысяч. (Пушкин). 14. Он, чай, давно уж за ворота; любовь на завтра поберёг (Грибоедов). 15. Их загрызёт тоска, если завтра не будет похоже на сегодня, а послезавтра – на завтра (Гончаров). 16. Слово «стушеваться» значит исчезнуть, уничтожиться, сойти, так сказать, на нет (Достоевский). 17. Он задаром выполняет плотницкую и столярную работу (Нагибин). 18. Что будет, то будет, попробовать на авось (Гоголь). 19. Сегодня больному намного лучше, чем вчера (Нагибин). 20. На пасхе я уехал на много лет в провинцию (Гиляровский). 21. Я не ждал извне и не надеялся на счастливый случай (М. Горький). 22. В палатках между тем льётся вино и идёт вкруговую (Помяловский). 23. Кретов подошёл вплотную к Шумилову (Нагибин). 24. Чаще всего схватки заканчивались вничью (Нагибин). 25. Добраться бы до ночлега, да скорей на боковую (Мельников-Печерский). 26. Он не мог войти без провожатого в тёмную комнату (Лесков). 27. – Насколько я знаю, – спокойно сказал Лермонтов, – вы играете только втёмную. Ну что ж, сыграем втёмную (Паустовский). 28. Экспедиция заблудилась. Приходилось идти по компасу наудалую (Мамин-Сибиряк). 29. Случились добрые люди, которые посоветовали пойти на мировую (Гоголь). 30. Крича и хлопая бичами, они с трудом расчленили стадо надвое (Фадеев). 31. До обеда нам надо по одному (Шолохов). 32. Построившись во взводы, по двое, отряд вышел на тракт и здесь построился колоннами по четыре (Фадеев). 33. Втроём с Андреем они говорили о своей газете (М. Горький). 34. Мы ходим на острие ножа, и если уж ты осторожен, то будь осторожен втрое (Федин). 35. Покамест у нас будут исправники заодно с ворами, до тех пор не будет он пойман (Пушкин). 36. Петька, как истый спортсмен, совершенствовался в одиночку (Андреев). 37. Солдаты стали перебегать по двое и поодиночке до следующей канавы (А.Н. Толстой). 38. Наши разногласия здесь вовсе ни при чём (Гранин).

1. Общая тема в том что в обеих текстах говорится о звёздах.

2. Звездочка! У каждого существа Вселенной свое предназначение. У меня короткая жизнь, и

я должна успеть отдать свое тепло и свет. Но ты не теряй время даром, а то всю

жизнь. Отдыхать можно и днем, чтобы ночью работать. И тогда ты сможешь стать очень

яркой, и кто-нибудь обязательно назовет тебя «своей звездой».

3. Не знаю

4. Если ученые начнут изучение этой звезды уже в

этом году, то скоро мы узнаем, как именно формировалась галактика Млечный Путь.

5. Как ты красива! Я знаю, твое сиянье недолговечно, я хочу стать такой же яркой.

Остальные не знаю