Запишите предложения. расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. в этих предложениях подчеркните однородные члены и обобщающие слова в соответствии с тем, какими членами предложения они являются. 1) за столом обедали три человека старушка девушка и парень, глазами похожий на старушку. 2) он тут все от края до края знает и землю и самые малые мостики. 3) хотите чайку спросила люда поглядывая то на никодима павловича то на бабушку и едва сдерживая смех. 4) и рука его и лицо и синяя спецовка л..снились от сажи и маши(н, нн)ого масла. 5) тихое небо скромно мерцающ.. и (не)подвижные рябины с черной листвой и еще более черными ягод и белые, словно меловые, тропки пересече(н, нн)ые тенями и полосатый туман (в)дали за овинами все было спокойно бе... блёкнут к осени деревенские полянки. летом они щедро , нн)ы алыми б..рюзовыми белыми цветами и густой тяжелый от медовых запахов воздух (не) подвижно стоит над землей. а сейчас все потускнело и цветы и травы (по с. антонову.)