Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й). Задание 1. 1) Запятые в сложном предложении ставятся согласно правилу. 2) Вследствие схода оползня урожай на полях погиб. 3) Работу на проливе решено было вести вопреки установившихся правил. 4) Перечисляя имена погибших, верится, что их не забудут. Задание 2. 1) Находясь в ссылке, Пушкин продолжал творить. 2) По прибытии на место группа тут же приступила к поискам. 3) Глядя на такую несправедливость, у меня сердце кровью обливается. 4) Команда одержала победу благодаря советов тренера. Задание 3. 1) На концерт пришли ребята с соседнего поселка. 2) Перейдя в 9 класс, у нас появился новый предмет. 3) Согласно распоряжению начальника смены рабочий день сокращён на час. 4) Он мечтал подобно Буратино о несуществующей стране, где из одной монеты может вырасти денежное дерево. Задание 4. 1) Отмыв окна, мы принялись за двери и пол. 2) Читая поэму, чувствуется сила каждого слова. 3) По приезде в Венецию я сразу отправился знакомиться с достопримечательностями. 4) Благодаря принятого решения при строительстве дороги удалось сохранить большую часть леса.

Человек с большой буквы может быть не обязательно наш родитель мама или папа.У каждого человек может быть такой человек,на которого очень хотелось бы равняться.К примеру,можно читать биографии выдающихся людей.И почерпнуть оттуда хотя бы один очень близкий ВАм образ.Но,бесспорно такой человек должен быть.Человеку необходимо иметь не кумира,а образец хотя бы для подражания.Можно какого - то человека,а можно великолепного профессионала своего дела,если у вас уже сложилась картинка,что вы хотите стать этим профессионалом.Есть афоризм - Человек - это звучит гордо.Это на самом деле так.Но,в общей массе - люди разные.И для того,чтобы определить какой человек с большой буквы,нужно очень много знать о нем.Ведь дело в том,что идеальных людей нет,у каждого есть свои недостатки,у кого - то в большей степени,у кого - то в меньшей.И если вы уже определились с таким близким для вас образом,то придется опустить его недостатки,а постараться увидеть положительные стороны.Но,именно для вас этот человек будет с БОЛЬШОЙ БУКВЫ.

Объяснение:

Примера к сожалению нет

1.ответственность - это чувство долга перед теми, кто нам бесконечно дорог. Мы можем быть ответственны за любимого человеком, а ещё можем - за того, кого мы приручили.

2.Как раз об этой самой ответственности повествует нам Юрий Яковлев в своём тексте. Он рассказывает о мальчике, который взял на себя заботу о бездомной собаке, ставшей ему близким другом. Несмотря на возмущённых по этому поводу родителей, Таборка не бросает собаку, чем заслуживает уважение автора и читателей и показывает нам всю силу и важность ответственности.

3."Мы в ответе за тех, кого приручили", - гласит известная пословица, которую можно поставить эпиграфом к этому рассказу: забота о животных, которые видят в нас своих самых близких друзей и готовы отдать за хозяев свои жизни, является нашей обязанностью.

Я разделяю мнение писателя, потому что сама ответственна за своих домашних любимцев и знаю, как важны для них мои внимание и любовь.

4.В доказательство своих слов приведу пример из произведения Эрика Найта "Лесси", где рассказывается о том, как хозяева продали свою колли, а она сбежала от новых хозяев и на протяжении всей книги искала дорогу домой. Своим небезызвестным романом писатель показал нам всю важность ответственности перед теми, кого мы любим и кто любит нас.

5.Так же примером может послужить "Каштанка" Антона Павловича Чехова, где хозяин собаки ищет свою потерявшуюся любимицу, проявляя всю силу ответственности перед той, которую приручил, и в очередной раз доказывая всю важность этой самой ответственности перед братьями нашими меньшими.

6.Чувство ответственности должно быть присуще всем и каждому, но, к огромному моему сожалению, это далеко не так.