1.Начертите схему предложения и подчеркнуть грамматическую основу Деревья сверху донизу унизаны разноцветными листьями: желтыми, оранжевыми, красноватыми и ярко-красными.

Некоторые люди совершенно не замечают все чудеса природы. В нашем смысле чудеса зто не волшебство, а самые обычные явления природы, животные.Что бы увидеть хотя бы одно из чудес надо сходить в лес. Когда вы окажетесь в лесу то вы можите увидеть красивых птиц, которые так и блещут своей окраской, пройдя дальше вы можите заметить кусты малины или черники. Представьте какое будет чудо, если вы насобираете хотя бы баночку черники. Идем дальше. Мы можем увидеть муравейник, где бегают маленькие муравьи и упорно трудятся. Если вы посадите хотя бы одно деревце, то вы сможите наблюдать как оно растет. Чудес природы очень много, потребуется много времени и листов что бы рассказать о них

Ры-ба-ки - 3 слога
р - [р] - согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
ы - [ы] - глас., безуд.
б - [б] - согл., звонк. парн., твёрд. парн.
а - [а] - глас., безуд.
к - [к'] - согл., глух. парн., мягкий парн.
и - [и] - глас., удар.
6 букв 6 звуков

кит - 1 слог
к - [к'] - согл., глух. парн., мягк. парн.
и - [и] - глас., удар.
т - [т] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
3 буквы 3 звука

а-ку-ла - 3 слога
а - [а] - глас., безуд.
к - [к] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
у - [у] - глас., удар.
л - [л] - согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
а - [а] - глас., безуд.
5 букв 5 звуков

карп - 1 слог
к - [к] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
а - [а] - глас., удар.
р - [р] - согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
п - [п] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
4 бувкы 4 звука