Составь свои задачи по рисункам и схемам

Для второй схемы

Объяснение:

1)Ансар метра,а Ержан в 3 раза больше.Сколько метров Ержан?

А=4

Е=А×3

Е=3×4=12

ответ:Ержан метров

2)Ансар метра,а Ержан в 3 раза больше.Сколько метров Ансар и Ержан в общем?

А=4

Е=А×3

Е=3×4=12

4+12=16

В общем метров

Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и заквохтала: "Квох - квох!" Это значит: прячтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в ее тёплые перышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого голова торчит, а у кого только глаз выглядывает. А два цыплёнока не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это такое им на голову капает?

Глаголы выделены жирным шрифтом.

Писать сочинение некогда,извини,могу только дать совет. Прежде всего,что такое природа?-это земля,все,что на ней-лес,степь,горы,холмы,звери.Это воздух и вода.Вот все это и надо беречь .Что происходит ? Человечество  все больше портит природу-заводы и многие производства  загрязняют воду и воздух(пример-химический комбинат ). Но и в обычной жизни всегда ли мы заботимся о природе?(Мусор после пикника,на пляже,в лесу,незатушеный костер,сломанные деревья,беспощадно оборванные весенние цветы в степи-тюльпаны,маки,хотя они в Красной книге,разрушенный муравейник просто из любопытства,разоренные птичьи гнезда) Что мы можем сделать конкретно для сохранения природы ?-Забота о птицах зимой,очистка леса и степи от мусора и ит.д. Более широко мы можем пропагандировать бережное  отношение к природе ,ведь другой планеты в запасе у нас нет,здесь жить нам и нашим потомкам,надо им оставить чистый воздух ,воду ,зеленые леса,птиц и зверей. (МОЖНО ДОБАВИТЬ ,ЧТО ЗВЕРИ И ПТИЦЫ ИМЕЮТ ТАКОЕ ЖЕ ПРАВО НА ЖИЗНЬ,как и люди,что все в природе взаимосвязано.Кто может называться заботливым хозяином природы?-тот,кто действительно бережно относится ко всему живому-растениям,животным,птицам,насекомым ...