6. Объясните смысл предло-жения Соорю как свечка!​

Выпишите  сначала словосочетания, в которых причастия являются зависимыми  словами, затем - словосочетания, в которых причастия являются главными словами. Назовите причастные обороты.

А) причастия - главные слова:

родившая, вскормившая, воспитавшая нас

уцелевших от бури

заглядевшихся в воды

Б) причастия - зависимые слова (главные сущ-ные - подчёркнуты):

дрожащие  огни

мать,  родившая, вскормившая, воспитавшая.

уцелевших колокольчиков

замерз шие, но сохранившиеся листья

желтеЮщая нива

в преобразившейся природе

бодрящей свежести

заглядевшихся тополей

Причастные обороты подчёркнуты и выделены курсивом, главные для них слова выделены жирным шрифтом

2. Природа - это мать,  родившая, вскормившая, /воспитавшая нас/, и поэтому относиться  к ней нужно, как к своей матери. - 2 одиночных причастия и причастный оборот

3. Утром на  поле увидел несколько /уцелевших от бури/ голубых колокольчиков . - причастный оборот

7. Мотыльки - над травой и в ветвях  тополей, /заглядевшихся в воды/. - причастный оборот

1. Люблю встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, дрожащие  огни печальных деревень. - это одиночное причастие

4. Большое удовольствие доставляют мне замерз шие, но сохранившиеся листья на иве. - 2 одиночных причастия

5. Когда волнуется желтеЮщая нива и свежий лес шумит при звуке ветерка... - это одиночное причастие

6. Всё живо, всё ярко в преобразившейся природе, все полно бодрящей свежести. - 2 одиночных причастия

Дети решили создать Новогодние настроение. Старший брат Ваня и сестра Маша, хотели сделать сюрприз родителям. Ваня пошёл в гараж за ёлкой, а Маша исказала морковку, шарф и ведро для снеговика. Ваня Пришёл и поставил елку. Маша с улыбкой посмотрела на елку. Ваня достал мишуру, гирлянды, шарики и новогодние игрушки. Ваня наряжал елку мишурой, а Маша новогодними игрушками. После того, как они нарядили ёлку, они пошли на улицу, лепить снеговика. Дети слепили снеговика. У Вани и Маши остались силы, и они строили снежный городок.