Альпинистов всех с утраНа свиданье ждет...​

Игра (просто символы)

1. Грамматика.

Велика   и  значима ее   роль в лингвистике. Значение этого раздела языкознания трудно переоценить: сегодня без знания грамматики- никуда! «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те которыми язык пользуется, чтобы строить предложения»., - так выразил значение грамматики Лев Васильевич Успенский. Действительно, грамматика-это начало всех начал, основной закон языка. В ее ведении и закономерности построения правильных осмысленных речевых отрезков языка (словоформ, синтагм, предложений, текстов),  и  грамматические правила, и триада таких разделов, как синтаксис, морфология, словообразования.  Знание грамматики подразумевает  умение правильно составить предложение, высказывание, оформить свою речь, согласовать все слова, связать их воедино. Единство  содержания и формы языка! Слово называет предмет, его признак или действие, может просто указывает на предмет, не называя его, а именно грамматика позволяет нам из набора слов  создать связное высказывание.   Раскрывая смысл афоризма, хотелось бы обратиться к тексту.  Каким богатством и разнообразием   отличаются умело созданные автором предложения с причастным оборотом (почерком, не лишённым элегантности, И люди были получше городских, тоже почти не тронутые городским душевным развратом.) Они, как средство выразительности, придают  эмоциональность тексту, делают его богаче и содержательнее. Огромная роль отводится в построении предложений  вопросительным предложениям. Часть из них я бы условно отнесла к риторическим вопросам. Я считаю, что употребление их в данном тексте не случайно. Автор словно приглашает нас к диалогу, размышлению, пытается усилить впечатление. Это предложения  20, 21, 22..   Полагаю, что  яркую художественную речь без риторических вопросов не построишь, ведь   риторический вопрос – особое средство создания эмоциональности речи, выражения авторской позиции. Убеждена, что  глубоко прав и точен был Успенский, справедливо заметив, что именно  «в  языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».        

финал текста я понимаю так:дети были лишены вдетства в связи с войной.дети были вынуждены бросить учёбу для того чтобы работать на заводах(смотри прдложения 27 и 28)

некоторые мужики вообще лишались жизни,уходя на фронт и принимая участие в кровопролитных сражениях(см.предложение 29).

разказчик задумывается о том времени и вспоминает как тяжело было людям в то время.сколько жизней унесла война.скалько семей она разрушила.

автор чувствует себя счастливым потому,что сумел вмсте с остальными защитить свою родину и обеспечить детям счастливую и спокойую жизнь