PopovViktorovna
?>

Стилистика: художественный стиль. 1. Какова сфера употребления фрагмента текста: «Там, где они плыли, слева волнистым сгущением тьмы берег. Над красным стеклом окон носились искры дымовых труб»? А: художественная литература Б: наука и образование В: быт, дружеское общение Г: общественно-политические и культурные отношения 2. Укажите ряд слов, которые можно использовать в переносном значении в текстах художественного стиля: А: купол, дебри, щит Б: здоровье, воздух, рубанок В: стол, инструкция, крем Г: школьница, фуражка, состав 3. Укажите перифраз А: Я пришел к тебе с приветом... Б: Роняет лес багряный свой убор... В: Бессонница. Гомер. Тугие паруса. Я список кораблей прочел до середины... Г: Прикованный к скале титан 4. Что такое аллитерация? А: Применение разнообразных фонетических приёмов для звуковой выразительности речи. Б: Прием звуковой организации текста, повторение согласных. В: Повтор звука Р в предложении или абзаце. Г: Прием звуковой организации текста, повторение гласных. 5. Какой из приемов используется в строках К. Бальмонта: «Свищет ветер, серебряный ветер, / В шелковом шелесте снежного шума...» (С. А. Есенин)? А: оксюморон Б: звукопись В: градация Г: метонимия 6. Какие художественные средства созданию образа в предложении: "Как лебедь молодой, луна среди небес / Скользит и свой двойник на влаге созерцает" (А. А. Фет)? А: Оксюморон и ирония. Б: Олицетворение, инверсия, сравнение. В: Инверсия, анафора. Г: Эпитет, эпифора, метонимия. 7. Укажите соответствия Вариант ответа Соответствие 1: перифраз А: разновидность метонимии, часть вместо целого 2: анафора Б: преуменьшение какого-либо признака предмета 3: литота В: образное определение 4: синекдоха Г: оборот, который употребляется вместо какого-либо слова или словосочетания 5: эпитет Д: единоначалие (повторение начальных слов, предложений в смежных отрезках речи)

Русский язык

Ответы

Prokopeva1062

1.г

2.б

3.б

4.г

5.г

6.б

медьмой во сам(а)решишь

kate281078

1 А,2 Б,3 Б,4В,5Б ,6Г ,7 5 Д.

beliaevabeliaeva-olesya35

Обоз(подлежащее-сущ) весь(определение-местоимение) день(обстоятельство-сущ) простоял(сказуемое-глагол) у реки(обстоятельство-сущ) и(союз) тронулся(сказуемое-глагол) с места(обстоятельство-сущ), когда(союз) садилось(сказуемое-глагол) солнце(подлежащее-сущ). (Повест., невоскл. сложноподчинённое предложение).

Часть речи —  имя существительное.

Морфологические признаки

начальная форма: место (именительный падеж единственного числа);

постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;

непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

dobrovolsky-tmz1
Начальная форма: ОДИН
Часть речи: числительное (количественное)
Грамматика: женский род, именительный падеж
Формы: один, одни, одних, одним, одними, одного, одному, одном, одна, одной, одну, одною, одно

Начальная форма: ТЫСЯЧА
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное
Формы: тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, тысячею, тысяч, тысячам, тысячами, тысячах, тыс

Начальная форма: ВОСЕМЬСОТ
Часть речи: числительное (количественное)
Грамматика: именительный падеж
Формы: восемьсот, восьмисот, восьмистам, восемьюстами, восьмистах

Начальная форма: СОРОКА
Часть речи: существительное
Грамматика: женский род, множественное число, одушевленное, родительный падеж
Формы: сорока, сороки, сороке, сороку, сорокой, сорокою, сорок, сорокам, сороками, сороках

Начальная форма: СОРОК
Часть речи: числительное (количественное)
Грамматика: именительный падеж
Формы: сорок, сорока

Начальная форма: СЕМЬ
Часть речи: числительное (количественное)
Грамматика: именительный падеж
Формы: семь, семи, семью

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Стилистика: художественный стиль. 1. Какова сфера употребления фрагмента текста: «Там, где они плыли, слева волнистым сгущением тьмы берег. Над красным стеклом окон носились искры дымовых труб»? А: художественная литература Б: наука и образование В: быт, дружеское общение Г: общественно-политические и культурные отношения 2. Укажите ряд слов, которые можно использовать в переносном значении в текстах художественного стиля: А: купол, дебри, щит Б: здоровье, воздух, рубанок В: стол, инструкция, крем Г: школьница, фуражка, состав 3. Укажите перифраз А: Я пришел к тебе с приветом... Б: Роняет лес багряный свой убор... В: Бессонница. Гомер. Тугие паруса. Я список кораблей прочел до середины... Г: Прикованный к скале титан 4. Что такое аллитерация? А: Применение разнообразных фонетических приёмов для звуковой выразительности речи. Б: Прием звуковой организации текста, повторение согласных. В: Повтор звука Р в предложении или абзаце. Г: Прием звуковой организации текста, повторение гласных. 5. Какой из приемов используется в строках К. Бальмонта: «Свищет ветер, серебряный ветер, / В шелковом шелесте снежного шума...» (С. А. Есенин)? А: оксюморон Б: звукопись В: градация Г: метонимия 6. Какие художественные средства созданию образа в предложении: "Как лебедь молодой, луна среди небес / Скользит и свой двойник на влаге созерцает" (А. А. Фет)? А: Оксюморон и ирония. Б: Олицетворение, инверсия, сравнение. В: Инверсия, анафора. Г: Эпитет, эпифора, метонимия. 7. Укажите соответствия Вариант ответа Соответствие 1: перифраз А: разновидность метонимии, часть вместо целого 2: анафора Б: преуменьшение какого-либо признака предмета 3: литота В: образное определение 4: синекдоха Г: оборот, который употребляется вместо какого-либо слова или словосочетания 5: эпитет Д: единоначалие (повторение начальных слов, предложений в смежных отрезках речи)
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

uglichwatch
victoriadan
NurlanAleksandrovich
sergeymartyn56
shymilin19951783
Likhomanova63
rusplatok
dima8585
npdialog66
pafanasiew
siyaniemoskva
n-896458
sharikplushelen
st-op767840
hrviko