А1. В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная корня?1. с…рень, р…кета, к…рниз2. ст…рожил, прогл…тить, оп…здать3. д…таль, г…рой, изл…гать4. к…ртофель, заг…релый, р…внинаА2. Укажите ряд, где во всех словах приставка ПРЕ-1. Пр..обрести, пр..школьный 2. Пр..мчаться, пр..красный3. Пр..одолеть, пр..следование 4. Пр..морский, пр..пятствиеА3. В каком ряду НЕ со всеми словами пишется слитно?1. (не)высокий забор, сказать (не)правду2. (не)участвовал, (не)долюбливал3. (не)мог прийти, это (не)бегемот4. (не)вежливость, а грубость; (не)большой недостатокА4. Укажите строку, в которой все слова пишутся через дефис:1. (темно)волосый, (юго)запад, (бело)ствольные2. (иссиня)черный, (кисло)сладкий, (белый)пребелый3. (светло)волосый, (северо)восток, голубо(глазый)4. (пол)лимона, (пол)неба, (пол)ФранцииА5. Укажите ряд, где в именах прилагательных пишется –НН- .1. Льня…ая ткань, телефо…ый провод;2. карти…ая галерея, были…ый герой;3. глиня…ый кувшин, серебря…ый иней;4. овся…ая каша, лимо…ый сок.А6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?1. бе…болезненный, бе…звездный, во…ходить;2. …десь, …дать, не…дешний;3. …дание, ра…писание, …бить;4. ра…битый, бе…вкусный, бе…граничный.А7. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены) 1) Мама моей ошибки не заметила и разрешила мне погулять. 2) Вдали показалось озеро и нам не пришлось делать привал. 3) Набежавшие с севера и с северо-запада облака рассеял сильный ветер.​

А1-2. сторожил(стОрож), проглотить(глОтка), опоздать(пОздно)... А2-3. прЕодолеть, прЕследование... А3-1. невысокий забор, сказать неправду. .. А4-2. иссиня-чёрный, кисло-сладкий, белый пребелый... А5-2. картиННая галерея, былиННый герой... А6-4. раЗбитый, беЗвкусный, беЗграничный... А7-2) Вдали показалось озеро, и нам пришлось делать привал.

Объяснение:

Весь день мы плыли, придерживаясь

правого края озера, и к сумеркам дошли

до узкой его части.

дееприч. об. выделен запятыми с обеих

сторон.

плыли как? каким образом?(определяемое слово), придерживаясь...

здесь деепр. об. обстоятельство образа

действия.

2.З отсутствием доктора, уехавшего

с другом на охоту, больных принимал

фельдшер.

причастный оборот выделен запятыми с

обеих сторон, так как стоит после

определяемого слова"доктора".

доктора какого? уехавшего..

Объяснение:

3.Пантелей и Вася сидели на крутом берегу,

свесив ноги вниз, и глядели на купающихся.

дееприч. об. выделен с обеих сторон запятыми.

сидели как, каким образом? свесив..

обст. образа действия

4.Степан не ел, подперевши кулаком свою

красивую голову, смотрел на закопченный

потолок и о чем-то думал.

деепр. об. выделен запятыми с обеих сторон.

не ел как, как, каким образом? подперевши..

обст образа действия.

1. Слово, в котором количество звуков больше, чем букв:

       яблочное.  

    слоги: я–бло–чно–е  

    переносы: яб-лоч-ное

2. Фразеологизм-синоним к выражению «не доверять кому-либо»:

    держать ушки на макушке

3. Фразеологизм-синоним к выражению «превзойти кого-то в чём-либо»:

   за пояс заткнул.  

4. Словосочетания с паронимами:

   генеральное сражение – генеральское звание

5. Слова с нулевым окончанием:

    превзошёл, храбрость, профилакторий.  

6. Состав слова «ис/след/ова/ть» (обозначить):

   ¬ ис-; ∩ -след-; Λ -ова-; -ть □; основа – исследова  

7. Словообразовательный анализ:

    писаТЕЛЬ ← ПИСАть (суффиксальный)

   (в 1-м слове обозначить Λ -тель-, во 2-м – основу писа)

8. Три однокоренных слова к слову груз (разные части речи):

   грузчик, грузовой, нагрузить

9. Числительное 311 в Т.п.:  

     тремястами одиннадцатью

10. Слова с чередующимися гласными в корне слов:

     СКАЧок, обМАКнуть, изЛОЖение.  

11. Словосочетания, в которых не пишется слитно + нн:

     несвоевремеННый утреННий визит;  

     нелюбимые мариноваННые грибы

12. Знаки препинания + количество частей + тип предл. по структуре:

     Северный уездный городок, где осталась моя семья, разорившаяся помещичья семья, был от меня далеко, и я не понимал тогда, что потерял последнюю связь с родиной.

         Сложное предложение с разными видами связи – подчинительной и сочинительной

       (4 простых предложения в структуре)

__

         1 [Северный уездный городок,  2(где осталась моя семья, разорившаяся помещичья семья), был от меня далеко], и 3[я не понимал тогда], 4(что потерял последнюю связь с родиной).