Выполните морфологичесуий разбор выделенных числительных ( обоих) ( одному) ​

ответ:Морфологический разбор «обоих»

Сделаем морфологический разбор слова «обоих». Разбор состоит из 3 пунктов.

Часть речи

Часть речи слова обоих — имя числительное.

Морфологические признаки

Начальная форма: оба (именительный падеж);

Постоянные признаки: количественное, простое;

Непостоянные признаки: родительный падеж, мужской род.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Морфологический разбор «одному»

Слово «одному» может быть разобрано Вариант разбора зависит от того, в составе какого словосочетания или предложения слово находится. Выберите подходящий вариант для вашего случая.

Разбор 1

Часть речи

Часть речи слова одному — местоимение.

Морфологические признаки

Начальная форма: один (именительный падеж единственного числа);

Непостоянные признаки: дательный падеж, единственное число, мужской род.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Разбор 2

Часть речи

Часть речи слова одному — имя числительное.

Морфологические признаки

Начальная форма: один (именительный падеж);

Постоянные признаки: количественное, простое;

Непостоянные признаки: дательный падеж, мужской род.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Объяснение:

Сегодня как и обычно после пятого урока мы пошли в наш любимый кабинет труда Наш учитель,по труду сказал что  у нас один день  для того чтобы построить скворечник. После труда все мальчишки побежали играть в футбол,но я пошёл домой чтобы успеть построить скворечник.Я подошёл к папе и попросил его мне с этим делом,но папа сказал что он уже сто лет не строил скворечник.И тогда я пошёл к своему дяде Пете чтобы он мне он даже не думая сказал конечно И я побежал в магазин за гвоздями,молотком и досками для скворечника,дядя Петя тем временем подготавливал чертёж.Когда я пришёл домой увидел,что чертёж  уже готов я отдал ему весь материал который купил в магазине и мы преступили к работе. Наследущий  день,после пятого урока,мы пришли в кабинет труда,а учитель проверял наше домашнее задание.И никто  кроме меня не сделал скворечник!

I. лазури (какой?) небесной - имя прилагательное II. н.ф. - небесный п.п. - относительное; н.п. - употреблено в форме единственного числа, женского рода, родительного или дательного падежа (по контексту). III. В предложении является согласованным определением. I. (чего?) лазури - имя существительное II. н.ф. - лазурь п.п. - нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 3 склонения; н.п. - употреблено в форме единственного числа, родительного или дательного падежа (по контексту). III. В предложении является косвенным дополнением.