Подчеркнута3ansole84енныеВЛЯЯите, расставляя пропущенные запятые590. Спишите, расстачлены предложения. Обозначь"пех имён существителВыпишите словае глаголы, употребленных во множественном числеУкажите глаголы.«Разделительные ъ и Б».серебрят(?)csном значении )ся супетли. 3, ПечатьВот уже трещ..т морозы и серебежные равнины коврами ярк1. Но вот уже треами яркими леглей. 2. Снежные ра» грает(?)ся луна на даволнистые туманы пробирает, ляны л(?)ёт п..чально свет она. 4. мчат(?)csтучи невидимкою луна освещ..ет снег летуувешними лучами, сокрес(?)ных гор ужемутными руч(?)ями на потопленные луга, 6радос?)ный народ коньками звучно режет ла\ся тучи, туции. 5, же снега -A. 6. Малжет лёд.​

Ошибки:
такое дарование, как жизнь
К примеру, он
такую вещь, как наше
(вообще мне это предложение не очень нравится, давай переформулируем, чтобы стало меньше воды. "В качестве примера он приводит появление на свет человека.Люди встретились в определенное время в определенном месте, и зародилась новая жизнь.", что-то вроде.)
подчинение какому-нибудь закону или правилу
"Это даже не совсем случайность, а подчинение какого-нибудь закона или правила. Другими словами можно сказать,что случайность - это вовремя не выявленная закономерность. " - слушай, а это зачем? Этого у автора нет, и проблема другая. Давай это вообще уберем.
В качестве примера автор рассказывает - если будешь писать с моими правками, "в качестве примера" можно убрать, чтобы не повторялось.
Не бойся цитировать частично текст! Когда ты кратко описываешь отношение автора к проблеме, цитата только поощряется.
который, не имея ни рук, ни ног,
"смог все же заниматься любимым делом" - м, понимаешь, в чем ерунда, он не просто смог заниматься любимым делом. Он еще и много хорошего людям с своего таланта сделал, ту же церковь расписал, это тоже надо написать.

Публицист считает,что человек часто или не понимает ценность дарованной ему жизни, или относится к ней легкомысленно. Ведь мы рождены,чтобы реализовать свои силы, заложенные в нас природой,чтобы плодами своих трудов радовать людей. - а вот это хороший абзац, серьезно. 
После него с нового абзаца нужна фраза "Не могу не согласиться с автором высказывания", или что-то вроде того. Ну и дальше сразу примеры.
"На примере Григория Журавлёва хочу рассказать похожую историю. Она" -  давай покороче. Похожая история описывается Б.Н.Полевым в повести... - и так далее. 
"Главный герой Алексей Мересьев управлял самолётом при протезов." - напиши ты, что у него рук не было.
Мересьев - пример того

Небольшое замечание:если видишь, что конструкции по типу "такую вещь, как", "какого-нибудь", "что-нибудь", "то, что", "можно сказать, что" можно смело из текста выбросить, и сочинение от этого не пострадает - выбрасывай смело.

Насчет примера сейчас подумаем. А почему второй из жизненного опыта? Можно же два из литературы, или из фильма там.

Начальная форма: НЕКОШЕНЫЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: единственное число, женский род, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж    Начальная форма: ДОГОРАТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика: третье лицо, действительный залог, единственное число, переходный, несовершенный вид, настоящее время                              Начальная форма: ПРАВИЛЬНЫЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: качественное прилагательное, множественное число, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж