Перепишите предложения, исправляя ошибки, которые допущены при употреблении деепричастных оборотов. 1. Учитывая, что срок кассационного обжалования истек 27 марта 2015 года, жалоба у него не была принята. 2. Беседуя с потерпевшим, у следователя возникло много во Предположив, что второй сервиз находится в доме Кротова Р. А., был произведен обыск. 4. Послушав лекцию по истории о Великой Отечественной войне, передо мной возникли героические образы полководцев. 5. Сидя в библиотеке, у него случился инфаркт. 6. Осмотрев машину Михайлова, на правом крыле находился кусок материи лилового цвета размером 9x4 см.

Упражнение 1

Свернуть вправо, поглядывать изредка, поворотиться направо, справа от колонны, держаться запросто, наесться досыта, прийти затемно, одеться наскоро, начать сызнова, переписать набело, слева от кабинета, повернуть вправо, издавна знаком, запирать накрепко, соединить воедино, вытереть досуха, заколотить наглухо, проверить снова, отремонтировать заново, заниматься допоздна

Упражнение 2

Подоспеть вовремя, во время экскурсии, действовать наудачу, надеяться на удачу, копать в глубь, вглубь веков, насилу нашел, на силу не надейся, навеки исчезнуть, на веки веков, по началу фильма, обрадоваться поначалу, брызнуть на лицо, оказаться налицо, ввек не сыскать, в век электричества, в половине первого, вполовину меньше, вконец измучился, в конец коридора.

Упражнение 3

Впервые в истории, в первые секунды, на сколько частей, насколько могу судить, со всем коллективом, уехать совсем, разломать надвое, строительный материал на двое ворот, по этому расписанию, поэтому отстал, не за чем спрятаться, незачем спрашивать, не удалось вовсе, налить во все тарелки, сложить вшестеро, группа в шесть человек, подумал, затем написал, за тем поворотом.

Первое предложение :

Кружась легко и неумело, снежинка села на стекло.

Снежинка - что? Подчёркиваем одной линеей.

Села - что сделала? Подчёркиваем двумя линееми.

Кружась - что делала? Подчёркиваем двумя линееми.

Второе предложение.

Вводные слова - это слова, передающие отношение говорящего к сообщаемому.

Тут я не знаю, подумайте сами.

Третье предложение:

Всё звезды, мелкие и крупные были чисты.

Звезды- что? Подчёркиваем одной линеей.

Мелкие и крупные - Подчёркиваем кривой линеей.

Четвёртое предложение:

Он художник, никогда раньше не видел такого разнообразия красок.

Художник- кто? Подчёркиваем одной линеей.

Не видел - что делал? Подчёркиваем двумя линееми.

Пятое предложение:

Дружба казалось будет вечно.

Дружба - что? Подчёркиваем одной линеей.

извинить если будут ошибки в словах, или будет не правильно.