Разберите письменно данные предложение, составьте схемы, обозначьте виды синтаксической связи 1.Пословица - мудрость народа.2.Нарядным делают человека не дорогие вещи и украшения, а чистота и опрятность за час надо сделать 15 ​

пословица-мудрость народа

_________ ======== - - - - - - -

Нарядным делают человека не дорогие вещи и

украшения, а чистота и опрятность.

Мы зашли в чайную выпить чайку.
Чайная ложка лежала возле стакана.
Кондитерская находится справа за углом.
Кондитерская фабрика выпустила новый сорт конфет.
Столовая в феврале закрылась на ремонт.
Столовая посуда была выставлена на витрине магазина.
Эти данные мы получили от нашего корреспондента.
Данные результаты опытов оказались неверными.
Суточные были выданы командированному только сегодня утром.
Суточные перепады температур Сахары очень велики.
Официант получил большие чаевые.
Чаевые листья в пачке были смешаны с мятой.

Мы должны уважать старших. Это вроде бы аксиома? Но давайте представим, что её надо объяснить маленькому ребёнку, который искренне не понимает, почему нужно слушать ся родителей и других знакомых взрослых. Он считает, что их необходимо уважать толь­ко потому, что они сильнее. Давайте объясним ему, почему уважение к старшим — неписанный закон нашей жизни. Люди, которые намного старше нас, наши родители, соседи, знакомые семьи и другие взрослые, — прожили больше нашего, поэтому испытали поболее и знают гораздо больше, чем мы. Их опыт, накопленный в результате ошибок и открытий, — бесценное для нас достояние. Их пережитые боль и счастье взывают к нам, чтобы мы, ещё не пере­жившие таких же океанов чувств, уважали их, прислушивались к словам старших. Может быть, ребёнок нас и не поймёт, если мы ему так объясним, но хотя бы почувствует, что мы тоже уважаем людей, которые старше нас. Почувствует и попытается нам подражать. Такое «подражание» нисколечко не зазорно!