Определи или сложное предложение перед тобой. Перепиши, расставляя запятые. Не переписывай имя автора. Обоснуй свой выбор: выпиши грамматическую основу / грамматические основы предложения. Если предложение сложное, выпиши его грамматические основы в той последовательности, в которой они представлены в предложении. Пример: «В небе таяло одно маленькое золотистое облачко» (М. Горький В небе таяло одно маленькое, золотистое облачко. Грамматическая основа: таяло облачко предложение. «Гроза и небо сразу прояснилось». Гроза и небо сразу прояснилось. Грамматические основы: гроза небо прояснилось — сложное предложение. Река всегда кормила поила и радовала людей (В. Песков). Основа (основы): Толпа ребятишек в синих красных белых рубашках стоит на берегу (М. Горький). Основа (основы): С чужими я либо робел либо важничал (М. Горький). Основа (основы): Особая тревога овладевала мною когда приходила осень (Н. Никонов). Основа (основы):

ответ: 1) Река всегда кормила, поила и радовала людей.

Основа: река кормила, поила и радовала – простое предложение.

2) Толпа ребятишек в синих, красных, белых рубашках стоит на берегу.

Основа: толпа стоит – простое предложение.

3) С чужими я либо робел, либо важничал.

Основа: я робел, важничал – простое предложение.

4) Особая тревога овладевала мною, когда приходила осень.

Основы: тревога овладевала, осень приходила – сложное предложение.

Объяснение:

В окончании имени существительного или прилагательного, а также в суффиксе наречия, которое заканчивается на –о: ножом, шалашом, плечом, плащом; большой-большому, чужой-чужому; хорошо, горячо. В суффиксах существительных: –ок: прыжок-прыжочек, крючок-крючочек, толчок, петушок, борщок; –онок, -оныш: ужоныш, галчонок, мышонок, медвежонок, бочонок; –онк(и), -онк(а): ручонка, распашонка, книжонка, брючонки; –овк(а): мелочовка, чижовка, ножовка , плащовка, речовка – только в словах, произведённых от имени существительного и прилагательного. Не путать с отглагольными существительными типа "ночёвка"! –об(а): чащоба, трущоба, но учёба (исключение); -отк(а):трещотка, но чечётка (исключение); -овщин(а): дедовщина. В суффиксах прилагательных -ов: парчовый, грошовый, ежовый, холщовый.  В русских фамилиях, произведённых от кратного прилагательного, о или ё пишется в соответствии с традицией – так, как записано в документах: Чернышов и Чернышёв, Хрущов и Хрущёв, Калачов и Калачёв, Пугачёв. В суффиксах наречий и прилагательных –охоньк-: свежохонький, свежохонько. В существительных и прилагательных на месте беглого гласного «о»: жрать – обжора, жор, прожорливый жгла – ожог, изжога, поджог шва – шов княжны – княжон мошна – мошонка кишки – кишок смешной – смешон; просторечные: страшный – страшон; должен – должон, нужен – нужон В корне слова, где буква «о» не чередуется с «ё» после шипящих и всегда находится под ударением: чокаться, чопорный, шоркать, шоры (шорник, шорный, зашоренный), шорох, вечор. Следует отдельно запомнить написание следующих имён собственных с буквой «о» после шипящих: Жостово, Печоры, Печора, Жора, Шолохов. Ещё одно правило гласных после шипящих касается заимствованных из другого языка слов. В них тоже пишется буква «о» под ударением: боржом, джонка, джокер, мажор, джоуль, пижон, форс-мажор, харчо, анчоус, капюшон, крюшон, корнишон, торшон, офшор, шорты, шоп, шоу. Иностранные собственные имена также пишется с буквой «о»: Джойс, Джон, Шоу, Чосер, Жорж и др. Во других случаях после шипящих ж, ч, ш, щ в ударной позиции пишется буква «Ё»: В окончаниях глаголов –ёшь, -ём, -ёте: стрижёт, печём, толчёте, лжёшь. В несовершенных глаголах на –ёвывать и в образованных от них существительных и страдательных причастиях: размежёвывать – размежёвывание - размежёванный, выкорчёвывать – выкорчёвывание – раскорчёванный. В существительных, которые образованы от глаголов и заканчиваются на -ёвка: ночевать – ночёвка, растушевать – растушевка, лущить – лущёвка. В существительных с суффиксом –ёр: ретушёр, стажёр, дирижёр, тренажёр, ухажёр, массажёр. В страдательных причастиях, в отглагольных прилагательных с суффиксами -ённ- и -ён- и в производных от них словах: напряжённый – напряжён – напряжённо – напряжённость - напряжёнка; пропечённый – пропечён; размягчённый – размягчён; отрешённый – отрешён – отрешённо - отрешённость; жжёный - жжёнка; гружёный; печёный; тушёный - тушёнка; учёный - учёность; вощёный. Вместо беглого «о» в глаголах мужского рода времени и в производных от них словах: жёг – зажёг – обжёг – пережёг – сжёг – поджёгший; прочёл – учёл; шёл – пришёл – ушёл. В корне под ударением после ж, ч, ш, щ пишется «Ё», если в однокоренных словах на этом месте пишется буква «Е»: жёваный (жевать), жёлоб (желобок), жёлтый (желток), жёлудь (желудёвый), молодожён (жена), жёрдочка (жердь), жёсткий (жесть), тяжёлый (тяжесть); бечёвка (бечева), вечёрка (вечер), почёт (честь), печёнка (печень), пчёлы (пчела), чёлка (чело), чёрный (чернь), чёрствый (черстветь); дешёвый, дешёвка (дешевле), кошёлка (кошель), пшёнка (пшено), решётка (решето), шёпот (шептать), шёрстка (шерсть); щёголь (щеголять), щёки (щека), щёлка (щель), щёлочь (щелочей), щёлкать (щелчок). В местоимениях в предложном падеже: что – о чём, на чём. В словах "ещё", "причём", "нипочём", "почём". В заимствованных словах, где под ударением гласный, отличный от русского «о»: Шёнберг, Шёнбрунн, жён-премьер. Безударная позиция Относительно правописания о/ё после шипящих правило гласит следующее: В некоторых заимствованных словах в безударной позиции пишется «о»: жокей, Джонатан, жонглёр, мажоритарный, мажордом, банджо, чонгури, лечо, ранчо, пончо, шовинизм, шоссе, шоколад, шофёр; шок – шокировать. В словах с приставкой меж- не под ударением также пишется «о»: межобластной, межотраслевой, межобщинный.

Подробнее на Elhow: http://elhow.ru/ucheba/russkij-jazyk/orfografija/pravila-orfografii-rja/ojo-posle-shipjacshih-pravil...

Культура - исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.
   Цивилизация – это высший этап развития общества. Для того, чтобы достичь цивилизации, общество должно пройти многие предварительные периоды: научиться возделывать поля и приручать животных, создавать предметы материальной культуры, строить города, изобрести письменность и установить правила морали. Таким образом, процесс становления цивилизации – очень длительный и занимает не одну тысячу лет.