CРОЧНО РЕБЯТА Выделите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) и определите тип сказуемого глагольное сказуемое, составное глагольное сказуемое, составное именное сказуемое 1) К вечеру буря стала стихать. 2) Вечер обещал быть теплым. 3) Солнце зашло. 4) Запад пылал, как лицо запыхавшегося от беготни ребёнка. 5) Воздух был тих и звучен.

Буря(подлеж) стихать(сказ)

Вечер(подлеж) обещал(сказ)

Солнце зашло

Заппд пылал

Воздух был

1. Ученик открыл тетрадь. Подлежащее - ученик, выражено существительным, сказуемое - открыл, выражено глаголом. 2. Солнце летом светит ярко. Подлежащее - солнце, выражено существительным, сказуемое - светит, выражено глаголом. 3. Мы пойдём в театр в субботу. Подлежащее -мы, выражено местоимением, сказуемое - пойдём, выражено глаголом. 4. Папа подарил мне смартфон. Подлежащее - папа, выражено существительным, сказуемое - подарил, выражено глаголом. 5. Друг позвонит мне вечером. Подлежащее - друг, выражено существительным, сказуемое - позвонит, выражено глаголом.

КАК СПИСЫВАТЬ ТЕКСТ.
Прежде всего читают весь текст, чтобы его понять. После этого возвращаются к первому предложению. Прочитывают его ,находя все орфограммы и объясняя себе известные, отмечая знаки препинания, если они есть. Затем желательно повторить всё предложение или списываемую часть так, как было написано (орфографически). Это лучше запомнить облик слов. После чего предложение пишут, по возможности не заглядывая в текст. Во время записи хорошо себе самодиктовкой.
Так же пишут и другие предложения. Сделанную запись проверяют, сверяя её с исходным текстом.