мне нужно!Заранее огромное Укажите существительные, имеющие форму только единственного числа. A) Рис, молоко, родня B) Число, род, кофта C) Мальчик, полка, шкаф 2.Определите правильный вариант написания окончаний: по улиц…, без знамен…, о Юли…, на пол…, в рек…, к человек… . A)-е, -и, -и, -у, -е, -у B)-и, -е, -и, -у, -е, -у C)-и, -и, -и, -у, -е, -у 3.Определите строку существительных в винительном падеже. A) Дом построен, линия проведена B) Обойти дом, начертить линию C) Думать о доме, о четкой линии 4.Укажите существительные мужского рода. A) Носитель, кадриль, тушь B) Непоседа, горчица, наводнение C) Тюль, шампунь, рояль 5.Укажите существительные множественного числа с окончанием –а. A) Офицер…, B) Приговор…, C) Доктор…, 6.Укажите прилагательное с «-нн-». A) Кожа…ый B) Це…ый C) Нефтя…ой 7.В каком сочетании «не» пишется слитно с прилагательным? A) Вовсе (не) строгий B) (не) вежлив, в груб C) Далеко (не) удачный ответ 8.Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно. A) Северо(западный) B) Выпукло(вогнутые) C) Легко(растворимый) 9.Сколько разрядов у имен прилагательных? A) 1 B) 2 C) 3 10.Найдите составное числительное. A) Шестьдесят восемь B) Полтораста C) Одна вторая 11. Выделите словосочетание, в котором зависимое слово примыкает к главному. А) Экономно расходовать. Б) Держать в руке. С) Красивое здание. 12. Укажите словосочетание, в котором зависимое слово согласуется с главным. А) Мое предложение. Б) Читать лёжа. С) Чашка из фарфора. 13. Найдите односоставное предложение. А) Дверь была приоткрыта. Б) Учись у народа и учи народ. С) Ставни и ворота были заперты. 14. Укажите предложение. А) Дорога шла теперь по склону и лошади бежали веселее. Б) Сорвётся яблоко и от паденья настороженно вздрагивает сад. С) Месяц и звёзды ярко сияли. 15. Чем выражено подлежащее в предложении «И опять слышится бу-бу-бу»? А) Именем существительным Б) Наречием С) Звукоподражательным словом. 16. Выделите предложение с глагольным сказуемым. А) Давай под лодку залезем. Б) Мне мил стихов российский жар. С) Порой голова отказывалась думать за двоих. 17. В каком предложении составное глагольное сказуемое? А) Сейчас сад стоял облетевший, озябший Б) Мои хладеющие руки тебя старались удержать. С) Как хороши, как свежи были розы. 18. Укажите предложение с составным именным сказуемым. А) Андерсен любил придумывать свои сказки в лесах. Б) Перед грозой рыба перестала клевать. С) Брови её были сдвинуты. 19. Выделите предложение, в котором неопределенная форма глагола выступает в роли дополнения. А) Сосед соседа звал откушать. Б) Стендаль научил меня понимать войну. С) Желание высказаться всегда бывает сильнее, чем желание чему-нибудь научиться. 20. В каком предложении неопределённая форма глагола выступает в роли обстоятельства? А) На юг я приехал работать над книгой. Б) Добро сеять – добро пожинать. С) Комбату в этот день приказали взять высоту. 21. Объясните постановку запятой в предложении «Туча на севере казалась неподвижной, но часто подергивалась золотым блеском» А) При однородных членах предложения. Б) При обособленных определениях. С) При вводных словах 22.Выделите предложение с однородными определениями. А) Желтые дубовые заросли стояли в росе. Б) Я буду тогда обладать истиной вечной несомненной. С) По цвету вода была похожа на крепкий чайный навар. 23.Объясните употребление двоеточия в предложении «Прямо и направо широко раскинулось родное приволье: петли реки, озера, луга, нивы и села». А) В бессоюзном сложном предложении. Б) В предложении с прямой речью. С) В предложении с однородными членами и обобщающим словом при них. 24. Объясните употребление тире в предложении «Выезжаю пахать . Грачи, галки – все собираются на мою борозду клевать червя». А) В неполном предложении . Б) В предложении с обобщающим словом при однородных членах. С) В предложении между подлежащим и сказуемым. 25. Укажите предложение, в котором выделенные слова являются вводными. А) Весь мир поплыл, казалось, назад и стал опрокидываться. Б) Поезд мчит меня к счастью. С) Правда в огне не горит и в воде не тонет.