Практические задания Категория состояния. 1. Задание. Спишите предложения. Письменно объясните, чем различаются омонимы в парах предложений. Ну что ж, мне пора уезжать. - Была осенняя пора. 2) Не расстраивайтесь, беда мне с вами.- Беда пришла неожиданно. 3) Охота вам время тратить на пустяки! - Охота на уток уже разрешена смех вас слушать. - За окном раздался детский смех, 5)Сейчас не время для разговоров. - Время пробежало быстро. 2. Задание. 1) Соотнесите разные группы слов категории состояния (A - B) и их значение (1 - 3 Приведите аргументы в пользу этой классификации. 2) Подготовьте рассказ о словах категории состояния: объедините текст о принципах выделения этой части речи и информацию о группах, которые можно выделить внутри этой части речи. А. Жаль, стыдно, душно, боязно, тошно, совестно, нужно, можно, нельзя, необходимо, видно, морозно, пасмурно. Б. Легко, весело, смешно, грустно, неприятно, больно, жарко, холодно, тепло, прохладно, рано, поздно, далеко. В. Пора, время, охота, неохота, лень, недосуг, смех, горе, беда, досада. а. Не бывают омонимами наречий. 2. Могут быть амонимами существительных. 3. Омонимичны наречиям.)

1-ый столбик: Получив книгу в библиотеке, внимательно ознакомься с ней. Прочитав на титульном листе фамилию автора, постарайся запомнить, кто написал книгу.

2-ой столбик: Читай внимательно, не «глотая» страниц, не пропуская рассуждений автора. Помни, что вникая в них, ты знакомишься со взглядами самого автора, с его отношением к героям. Анализируя поведение героев, попытайся дать ему свою оценку. Подумай, правильно ли они поступают, совершая тот или иной поступок. Закрывая последнюю страницу книги, поразмышляй, чем она тебя обогатила, какой оставила след в твоей душе.

Объяснение:

Раннее, весеннее, узкая, длинная, лодка, речной, местный, (на), подъехал, редких, рыжий, рыбачью, белочка, пассажирку, (до), (у), чащу

Объяснение:

Ран...ее, весе...ее утро. У...кая, дли...ая ло...ка двигалась

через залитые ре...ной водой луга. Мес...ный рыбак, готовился ставить сеть (на)леща. Он медленно под...ехал к

кустам лозняка.

На одном из кустов, среди ре...ких ветвей, рыбак разглядел

странный, рыж...й грибок. Вдруг этот удивительный' гриб, взлетел в воздух и прыгнул прямо в рыбач...ю лодку.

Дивным чудо - грибком оказалась мокрая, озябшая бело...ка.

Рыбак довез рыжую пассаж...рку (до) берега. Зверёк

Мгновенно выпрыгнул на сушу и (у)бежал в лесную ч...щу.