Задание: В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Тест 7 1. Чтобы купить МАСЛЯНЫЙ фильтр, применяют специальное при Вместе с ПАМЯТНЫМ знаком награждённым выдаётся удостоверение установленной формы. 3. Необходимо разграничивать УКЛОНЕНИЕ от уплаты налогов и несвоевременную их уплату при отсутствии умысла не платить. 4. В СЛОВЕСНОМ составе языка не все элементы одинаково подвижны и чувствительны к изменениям. 5. В следующем года финансирование медицинских учреждений может ПРЕТЕРПЕТЬ значительные изменения.

№5 перетерпеть

Объяснение:

правильно перетерпеть а не претерпеть

рассказ на тему: Что значит быть другом природе?                                                              Быть другом природе,не легко.Ведь по сути природа очень нуждается в человеческой Утром ,когда мы прсыпаемся мы смотрим в окно и первое ,что мы видим это природу.Не зависимо от времени года ,какой бы не была погода ,природа нас все же вдохновляет.Каждого человека она вдохновляет по разному.Кого -то к приятным ,благородным поступкам  ,а кого-то наоборот. Вот и приходится человеку беречь,а иногда даже природу.                                      

Объяснение:

Разобрать предложение по членам (подлежащееа – тот кто действует, о ком или о чем идет речь; сказуемоеб – что о нем говорится, что он делает, сделал; определениев – от существительного к нему можно задать вопрос какой, чей; дополнениег – от глагола к нему можно задать вопрос косвенного падежа; обстоятельствод — от глагола к нему можно задать вопросы как? когда? почему? с какой целью? и т.п.).

Разделить предложение (если предложение сложное) на части, пронумеровать части по порядку.

III. Сделать описательный разбор (всего предложения) по следующей схеме:

По цели высказывания:

– повествовательное (.),

– вопросительное (?),

– побудительное (глагол стоит в повелительном наклонении, выражает приказ).

По интонации:

– невосклицательное,

– восклицательное (!).

По количеству грамматических основ:

1) простое (одна грамматическая основа – одно подл.+ сказ),

2) сложное:

– сложносочинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены сочинительными союзами*),

– сложноподчинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены подчинительными союзами**),

– бессоюзное***,

– с разными видами связи (одни блоки предложения связаны сочинительным союзом, другие — подчинительным).

По наличию одного или обоих главных членов (в сложном предложении каждого простого предложения):

1) двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое).

2) односоставное (есть только один главный член предложения) с главным членом

а) подлежащим – назывное (Весна.);

б) сказуемым

– определённо-личное,

– неопределённо-личное,

– обобщённо-личное,

– безличное.

По наличию второстепенных членов:

– распространённое (кроме главных членов есть второстепенные),

– нераспространённое (только главные члены).

По наличию пропущенных членов:

– полное,

– неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен).

По наличию осложняющих членов:

1) неосложнённое,

2) осложнённое:

– однородными членами предложения (указать какими);

– обособленными второстепенными членами предложения – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями, обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами);

– вводными словами, вводными и вставными конструкциями,

– прямой речью;

– обращением.