Укажите сложноподчиненные предложения(знаки препин.не поставлены) 1.книги вошли в мою жизнь как великое чудо. 2.посмотри как тихо позолоту август рассыпает на полях. 3.кое-где на дороге попадается угрюмная ракитаили молодая березка с клейкими листьями. 4.лес стоит тёмный и молчаливый потому что главные певцы улетели. 5.в этом месте где зашло солнце небо рдело багряными полосами. 6.жили мы в тихом переулке но несмотря на этоиз города к нам проникал какой-то заглушенный гул. -найдите предложение в котором предаточное стоит в середине предложения -найдите предложение с придаточным определительным -найдите предложение в которомпредаточное присоедино к главному с союзного слова -укажите предложение с обособленным обстоятельством.

1.[  книги вошли в мою жизнь]  , как( великое чудо). 2.[  посмотри]  ,как (тихо позолоту август рассыпает на полях). 3.[  кое-где на дороге попадается угрюмная ракита или молодая березка с клейкими листьями]  . 4.[  лес стоит тёмный и молчаливый]  ,потому что (главные певцы улетели). 5.[  в этом месте, где( зашло солнце) ,небо редело багряными полосами]  . 6.[  жили мы в тихом переулке ]  ,но [ ,/несмотря на это /,из города к нам проникал какой-то заглушенный гул.  ] 

сложноподчиненные предложения по номерами 1,2,4,5.

предложение ,в котором придаточное стоит в середине находится под номером 5.

предложение с обособленным объстоятельством под номером 6.  предложение в котором предаточное присоедино к главному с союзного слова под номером 1,2,5.

предложение с придаточным определительным под номером 5,от главного к придточному ставим вопрос каком?

1.книги вошли в мою жизнь как великое чудо. 2.посмотри, как тихо в позолоту август рассыпает на полях. 3.кое-где на дороге попадается угрюмная ракита или молодая березка с клейкими листьями. 4.лес стоит тёмный и молчаливый, потому что главные певцы улетели. 5.в этом месте, где зашло солнце, небо рдело багряными полосами. 6.жили мы в тихом переулке, но, несмотря на это, из города к нам проникал какой-то заглушенный гул.

сложноподчиненные предложения - 2, 4, 5. 

найдите предложение в котором предаточное стоит в середине предложения   - 5

найдите предложение с придаточным определительным - 5

найдите предложение в котором предаточное присоедино к главному с союзного слова - 2 

укажите предложение с обособленным обстоятельством - 6

тест

Задание №1

частицы( раздельно или через дефис)(НЕ или НИ)

1.Да здравствует наша Родина! 2. Уж постоим мы головою за Родину свою 3. Лишь страну мою, Россию, беззаветно я любил.

4. Москва! Так вот ты какая! 5. Родина моя! Любил ли кто тебя, как я? 6. Чтобы вам нынче вечер устроить с хорошим ужином!

7. Я таки думаю кое-что. 8. Кое - где вдали желтеет поспевающая нива.9. Барин-де завалился спать, можно пойти кое-куда, сделать что-то для себя.10. Хоть бы листик на дереве шелохнулся. 11. Догнали-таки волка охотники.11. Минуты через три все было уже готово, и всё-таки медлили начинать. 12. А видел ли слона-то? 13. Возьми-ка у меня рассады.14. Конь же лихой не имеет цены, он и от вихря в степи не отстанет.

15.Расстроился из-за неожиданных неприятностей, не нравится неопрятная комнатушка, остановиться перед неприятелем в нерешительности, никто не верит в разные небылицы, ему не хватает интеллигентности, никем не повешенный портрет, не вовремя сделанное замечание, невзгоды сформировали непреклонный характер; недлинный, НО широкий коридор не жалуясь на недоедание, учиться не лучше других.

16. Остался ни при чем. 17. Ни к кому не обращался. 18. Ни за чем не ходил. 19. Ни за что не прощу. 20. У неё не было на свете ни одного родного человека. 21. Во время войны он ни разу не был ранен. 22. Ни сладость розовых лучей, предтечи утреннего Феба, ни кроткий блеск лазури неба, ни запах, веющий с полей, ни быстрый лет коня ретива... — ничто души не веселит.

Объяснение:

ответ:С каждым днём появляется всё больше разных продуктов. Но есть такая еда, без которой не обходится ни завтрак, ни обед, ни ужин. Это ХЛЕБ. С самых давних времен хлеб всегда был на столе разных народов. Он и сейчас остаётся главой стола. Все с детства очень хорошо знают русскую народную сказку «Колобок», все водили «Каравай» вокруг именинника, слышали пословицы, поговорки, загадки о хлебе, придуманные давным-давно нашими предками. До сих пор жив древнерусский обычай: встречать дорогих гостей и молодожёнов хлебом – солью.  Поэтому считаем, что разговор о хлебе, бережном отношении к нему, о людях труда является актуальным в наше время. И мы поставили перед собой проблему: узнать, каким трудом достаётся хлеб, как он появился, как мы относимся к хлебу, собрать устное народное творчество о хлебе.

Объяснение: