?>
— Если хочешь знать Костя, — мечтательно вздыхает Василий Васильевич, — в мире нет дерева прекрасн_е, чем берёза. Бе-рё-за… Пока она маленькая, она похожа на девочку лет пятнадцати в корот_нькой юбочке бос_ком в платочке. Она всё время лепеч_т, лепеч_т перел_вает листочками. Только хороший человек может выр_сти из такой девочки. Вот берёза становит? ся взрослой. И живёт она (в) месте с человеком его пон_мает. Зимой покрыта изморо (з, с) ью… Стоит (не) подвижная а вокруг тихо и пасмурно. Как будто оделась украсилась потом загрустила, так и замёрзла замолчала… Весной она ожива_т. Нежит? ся на солнце. Наб_рает силы. Почки на ней набухают. И ещё нет н_ одного листочка а уже ве_т от неё листвой… Летом стоит она тёмная густая и зелёная. Ветви длинные нежные мягкие. Можно спрятать лицо в её ветвях печально св_сающих до земли. Если кругом жарко — сразу стан_т прохладно. А послуша_шь берёзу, а она: «Живи, живи, живи Костя! Живи, живи, живи Василий Васильевич!» А осенью… Костя дай (ка) гитару! Осенью берёза янтарная. Небо над ней прозрач? ное… Смотр_шь в небо — пропасть голова кружит? ся. А берёза свечка не шелохнётся не вздохнёт листья зам_рли говорят без слов… Да! Там, где есть берёза без всякого сомнения может жить и не тосковать русский человек! (По С. Залыгину) Задания. 1. Вставь пропущенные знаки препинания. 2. Реши орфографические задачи. 3. Озаглавь текст. 4. Определи тип и стиль текста, аргументируй свою точку зрения. 5. Объясни, как ты понимаешь последнее предложение текста. 6. Произведи полный синтаксический разбор любого предложения с обращением. 7. Выпиши из текста сказуемые: а глагольное, б) составное глагольное, в) составное именное. 8. Произведи морфемный и словообразовательный разбор слова мечтательно. 9. Укажи морфологические признаки, которыми различаются слова послуша_шь и смотр_шь. 10. Напиши миниатюру о своём любимом дереве
Ответы
Рассказ на тему "Мой друг - компьютер":
Я помню тот день, когда мне впервые подарили компьютер. Я долго намекал маме, что мне хотелось бы получить такую важную вещь. Часто я сообщал, что если бы у меня был компьютер, то я бы стал лучше учиться, ведь у меня была бы возможность получать больше информации со всего мира, узнавать новости.
В один из дней я сказал: "Мама, купи мне компьютер!" Мама улыбнулась. Оказалось, что мой компьютер уже в пути из магазина. Как же я был рад! Теперь я общался по интернету, играл в компьютерные игры, посылал письма по электронной почте. А еще я часто печатаю и рисую. И, конечно же, я использую свою технику для учебы. Мой компьютер - мой друг.