Сочинение рассуждение 6 кл по русскому упр 480

Рекомендую вам оставлять фотографии задания с учебника,авторы учебников-то разные

Я думаю,что в этой ситуации прав именно дедушка.

Так получается,что многие взрослые более мудрые,нежели мы,подростки.Дедушка прожил значительно больше внучки,он бывал во многих ситуациях,решал многие проблемы,поэтому уж в таком-то небольшом деле,как выбор подарка,ответ не доставит ему трудностей.

Действительно,подарок сделанный своими руками,более ценен,ведь ты вкладываешь в его изготовление много труда и усилий.Можно даже сказать,что при изготовлении ты вкладываешь в подарок свою душу.

Сейчас можно сделать очень много вещей своими руками:коллаж из фотографий,можно сочинить песню,написать стихотворение,поздравление,сделать открытку или даже конфетный букет!Выбора очень много,такой подарок будет отличаться от купленных своей необыкновенной красотой.

Самое главное-чтобы подарок был от всего сердца,тогда он будет удивительным.

Сказать кто именно прав в этой ситуации нельзя.В подарок сделанный своими руками вкладывается много времени,сил, души. Но времена меняются. И маленькой девочке наверное приятнее будет получить игрушку из магазина, чем поделку. Во времена дедушки игрушки были редкостью, и они дарили, что могли. Сейчас действительно тебя к сожалению могут посчитать жадным. Ведь все магазины в 5-10 минутах ходьбы.

Я же считаю, что получить подарок, сделанный своими руками гораздо приятнее. Ты сразу понимаешь, что человек думает о тебе, а иначе он бы не сидел часами пытаясь что-то сделать, а сходил бы в ближайший супермаркет.

1) копать землю,любить книгу,разводить оленей, установить аннтену, печь хлеб, вкусный хлеб, интересная книга

2) копать что? землю. главное-капать
разводить кого? оленей. гланое-разводить.
любить что? книгу. главное-любить.

установить что? аннтену. главное -установить.
печь что? хлеб. главное-печь.

хлеб какой? вкусный. главное -хлеб.

книга какая?интересная. главное -книга.

3) словарный -слов (корень) , арн (суффикс) ,ый (окончание)
кормушка- корм(корень), ушк (суффикс) , а (Окончание) .
олени-олен (корень), и (окончание)

в 3) я не уверена ))

Заимствованные слова - это слова в к. -л. языке, заимствованные (скопированные) из др. языков в результате влияния одного народа на другой.
Определить заимствованные слова можно даже по одной букве в слове. Например, все слова, в которых есть буква "ф" - заимствованные, поскольку и сама буква тоже заимствована.
Заимствованные слова можно отличить от исконно русских слов по целому ряду признаков.

Фонетические признаки:

1. Наличие начальной буквы «а» : абажур, апрель, алый, армия, аптека. Русские слова с начальной «а» , если не считать слова, образованные на основе заимствований, встречаются редко. В основном это междометия, звукоподражания и слова, образованные на их основе: ага, а, аи, ах, ахнуть, ау, аукаться и т. д.

2. Наличие буквы «э» в корне слова: мэр, алоэ, эмоции, фаэтон. В исконно русских словах буква «э» встречается в словах междометного и местоименного характера — эй, эх, этот, поэтому, а также в словах, образованных в русском языке на основе заимствований (энный, энский, эсер) .

3. Наличие в слове буквы «ф» : графин, скафандр, февраль. Исключение составляют междометия, звукоподражания — фу, уф, фи, а также слово филин.

4. Наличие сочетаний двух и более гласных в корнях слов: диета, дуэль, ореол, поэма, караул.

5. Наличие сочетаний согласных «кд» , «кз» , «гб» , «кг» в корнях слов: анекдот, вокзал, шлагбаум, пакгауз.

6. Наличие сочетаний «ге» , «ке» , «хе» в корне: легенда, кеды, трахея. В русских словах такие сочетания обычно бывают на стыке основы и окончания: по дороге, к снохе, в песке.

7. Наличие сочетании «бю» , «вю» , «кю» , «мю» в корнях слов: бюро, гравюра, кювет, коммюнике.

8. Наличие двойных согласных в корнях слов: вилла, прогресс, профессия, сессия, ванна. В исконно русских словах двойные согласные встречаются только на стыке морфем.

9. Произношение твёрдого согласного звука перед гласны­м [э] (буквой «е») : модель [дэ] , тест [тэ] .

10. Начальное «э» отличает преимущественно грецизмы и латинизмы: эпоха, эра, этика, экзамен, экзекуция, эффект, этаж.