О Посмотрите вокруг, и вы увидите много удивительных вещей, созданных разумом и руками человека: телефон, компьютер, автомобили, корабли, самолёты, ракеты... Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, — это язык. Говорить умеют все люди на Земле. Они говорят на разных языках, а задача у всех языков одна людям понимать друг друга при общении, в общей работе. Без языка невозможны жизнь человека, людей, общества, развитие науки, техники, искусства. Значение языка (речи, слова) отмечают русские пословицы и поговорки: Без языка и колокол нем. От доброго слова язык не усохнет. Каков разум, таковы и речи. Языком кружева плетет. Человеческое слово стрелы острее. Хорошую речь хорошо и слушать. Ветер горы разрушает, слово народы поднимает. Живое слово дороже мёртвой Не всегда легко выразить свою мысль ясно, точно и образно. Этому нужно учиться — учиться упорно и терпеливо. Писатель А. Н. Толстой говорил: «Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить кое- как: неточно, приблизительно, неверно». Язык живёт в речи. Речь связана с деятельностью человека. Виды речевой деятельности — чтение, слушание, говорение, письмо. Изучение русского языка вам лучше говорить и писать, выбирать самые точные и нужные слова для выражения мысли. «Слово — одежда всех фактов, всех мыслей», — сказал Максим Горький. Берегите и любите слово. Ведь с него начинается наш родной русский 1 Прочитайте текст, напишите, какова его тема. 2 Озаглавьте, составьте и сложный план.

1. В этом тексте говорится о важности языка в нашем мире.

2. Язык - важная часть жизни.

План(простой):

1. Самое удивительное и мудрое, что создало человечество - язык.

2. Говорить умеют все люди на Земле.

3. Значение языка.

4. Речь связана с деятельностью человека.

5. Берегите и любите слово.

План(сложный)

1. Самое удивительное и мудрое, что создало человечество- язык.

2. Говорить умеют все люди на Земле.

3. Значение языка.

а)Значение языка раскрывают пословицы.

б)Толстой говорил "Обращаться с языком кое-как - значит мыслить кое-как".

4.Речь связана с деятельностью человека.

а) Виды речевой деятельности.

б) Изучение русского языка вам лучше говорит и писать.

5. Берегите и любите слово.

Памятью—слово из 3 слогов: па-мять-ю.

Ударение падает на 1-й слог.

п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, ударный

м — [м’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий.

я — [и] — гласный, безударный

т — [т’] — согласный, глухой парный,

ь — [ь] — не обозначает звука

ю — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий.

—[у] — гласный, безударный

В слове 7 букв и 7 звуков.

Многие—слово из 3 слогов: мно-ги-е. Ударение падает на 1-й слог.

м — [м] — согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый.

н — [н] — согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый.

о — [о] — гласный, ударный

г — [г’] — согласный, звонкий парный, мягкий.

и — [и] — гласный, безударный

е — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий.

—[э] — гласный, безударный

В слове 6 букв и 7 звуков.

1. Выглядывая из-за его спины, я видел коляску, запружённую тройкой лошадей. [|-.-.-|,-=,|~~|].
2. Аннушка перестала готовить, засмотревшись на картинку, раскрашенную яркими красками. [-=,|-.-.-|,|~~|]
3. На разрисованных райскими цветами тарелках с чёрной каймой лежала семга. [-=].
4. Вдруг Мечик быстро сел, схватившись за голову, и громко застонал. [-=,|-.-.-|,и=].
5. Челкаш, оскалив зубы и приподняв голову, огляделся вокруг, и что-то снова, улёгся. [-,|-.-.-|,=,и,|-.-.|,=].
6.Никита, утомленный ходьбой по болоту, забрёл в сарай и заснул мертвым сном. [-,|~~|,=и=].