Подчеркнуть обособленные обстоятельстваТам, в глубине одного из небольших дворов, мы облюбовали крошечный флигелёк в три комнаты. Казалось, что там, на краю моря, облаков бес- конечно много. Однажды, в студёную зимнюю пору, я из лесу вышел. В небе, на востоке, краснеет одинокая звезда. Оттуда, с неизвестных степных мест, шла ночь. Камушки были когда-то найдены на пляже, у моря. Он появился поздно вечером, почти ночью. А рядом у прота- лянки в траве между корней бежит, струится маленький серебряный ручей. За лугами, в синеющей роще, куковала кукушка. В в тени, чувствуется, как резко морозит к ночи.​

Подчеркните причастные обороты. Обозначьте крестиком определяемые слова.

1.Мария схватила его за руку и дрожащим голосомХ передала отца.

2.Прачка разгибала спину, вытирала ладонью покрасневшие глазаХ и покачивала головой.

3.Дагни почувствовала порывХ ветра, исходивший от музыки, и заставила себя успокоиться.

4.Листья висели, как в летаргии, пока не налетал неизвестно откуда взявшийся ветерХ и не переворачивал их кверху изнанкой.

5.Слепо блестели окнаХ особняков, избитых во время блокады осколками снарядов.

только запахХ насквозь промокшей листвы акаций напоминал недавние летние дни.

7. Проснулся я от далекого гулаХ уходящих бомбардировщиков.

2.Образуйте прилагательные от существительных и глаголов, данных в скобках, запишите с ними словосочетания, объясните графически н или нн.

(Дискуссионный вопрос, ветреный молодой человек, безветренная погода, вагонный мастер, вдохновенная музыка, газифицированный район, пчелиный воск, деланный испуг, тканный ковер, семенной фонд, орлиный взгляд, воробьиное чириканье, дивизионный медсанбат, нежданный визит.

3.Вставьте пропущенные буквы, распределите в две колонки с н и нн.

Смущенный юноша, бешеный пес, квалифицированный работник, кованая решетка, выполненная работа, журавлиный крик, оконные рамы, смышленый малыш, непаханые поля, сушеные на солнце грибы, ветряной двигатель, безветренная погода, пораненый палец, желанный день.

4.Спишите, раскройте скобки.

Невымытый пол; не прибранная девочкой постель; неубранные вещи; ещё не умывшийся мальчик; не сфотографированный, а нарисованный пейзаж; недоумевающий взгляд; невыученные уроки; неприкрытая форточка; ещё не высохшая, но свежая рубашка; обувь не чищена; нечищеная обувь; не чищенная с вечера обувь; не  ухоженный, а заросший сад.

Каждому человеку рано или поздно приходится выбирать или менять профессию. В молодости с выбором легко ошибиться, а сделанную ошибку бывает непросто исправить. Нелюбимая работа в конечном итоге перестает удовлетворять не только морально, но и материально. Как же выбрать для себя дело, которое будет и по душе, и по плечу?

Примерно определившись с направлением своей будущей деятельности, надо изучить, какие именно профессии в первую очередь востребованы на рынке и где им можно обучиться наиболее эффективно. Дальше все будет зависеть от вашей при к постоянно меняющимся условиям, наиболее полно применять имеющиеся знания и умения и дополнять их новыми.

Объяснение:

держи