Укажи строчку(-и), в которой(-ых) все глаголы стоят в изъявительном наклонении. Искали, скучал, появятся, остановятся, удивились Стеречь, гуляли, делаешь, вспомни, сказал Выйти, срежут, выпили, испекли, любят

Объяснение:

искали,скучал,появятся,остановятся,появились

Особенности использований предлогов «с» и «из».

Предлоги «с» и «из» имеют схожее значение и являются синонимичными, но это только вне контекста. На практике, в русском языке есть устоявшиеся принципы, а иногда даже просто отдельные случаи, когда употребляется только один или только второй предлог.

Есть общее правило, когда употребляется тот или иной предлог:

Если действие направлено изнутри наружу, употребляется «из»: выйти из леса, вылезти из норы.
 Если действие направлено с поверхности чего-либо, то употребляется предлог «с»: спуститься с лестницы, упасть с крыши, поднять с пола.

При этом, в случае с географическими названиями обычно стоит обращать внимания на укоренившиеся традиции в языке. Обычно предлог «с» используется с названиями рек, островов, горных областей, но из этого правила много исключений:

Приехать с Кавказа, с Волги, с Украины, с Ямайки, с Сахалина

Но

Приехать из Казахстана, из Франции, из Крыма, из Белоруссии.

Обычно предлог «из» используется при упоминании стран, но случаи с Ямайкой и Украиной – исключение. Говоря об этих странах, можно использовать оба предлога.

 

Предлоги «в» и «на».

Как и в случае с предыдущими предлогами, предлоги «в» и «на» также являются синонимичными, но при этом имеют рядразличий:

Предлог «на» указывает на место или пространство, в пределы которого направляется действие. Но в отличие от «в», «на»не ставит какие-то рамки для той области, о которой идет речь: уеду на деревню к дедушке, нас рано отправили на каникулы, сходить на почту, приходить на станцию.Также предлог «на» используется для указания средства передвижения: приехать на машине, на троллейбусе, на электричке.Предлог «в» указывает на пребывании внутри чего-либо: сесть в трамвай, плыть в лодке (но приплыть на лодке!), занять в самолете место у окна. То же самое касается географических названий: во Франции, в Финляндии, в Альпах.

Также есть ряд названий, употребление предлогов с которыми закреплено традициями: на Украине, на дальнем Востоке, на Сахалине, на Кавказе, НО: в Крыму, в Закарпатье, в кино, в университете и т.д.

 

Предлоги «по» и «о».

Предлоги «по» и «о» в последнее время все больше вытесняют беспредложные конструкции или конструкции с другими предлогами. Особенно часто это можно наблюдать в официально-деловом языке. При употреблении предлогов «по» и «о» часто возникают ошибки из-за их похожего значения, примеры которых мы рассмотрим ниже:

Беседа по правоведению – беседа о правоведении (корр.)

Закон по охране детства – закон об охране детства (корр)

Замечания по организации рабочего процесса – замечания об организации рабочего процесса (корр.)

Затраты по амортизации – затраты на амортизацию (корр.)

Инициатива по устройству мероприятия – инициатива устроить мероприятия (корр.)

Обучение по математике – обучение математике (корр.)

Справка по зарплате – справка о зарплате (корр.)

Факультет по гуманитарным наукам – факультет гуманитарных наук (корр.)

 

В следующих словосочетаниях часто используется предлог «о(об)», хотя в этих словосочетаниях должна быть беспредложная связь:

Коснуться темы любви

Подвести итоги работы

Привести примеры плохого поведения

Подтвердить это

Поделиться впечатлениями

Доказывать это

Вот всё,чем я могу тебе Я конечно не сама его написала,но...
Однажды я опоздала в школу, да еще и на контрольную по математике.
Вышла из дома, как всегда рассчитав все до мелочей. Я всегда выхожу в одно и тоже время. День был солнечный, такой замечательный. Еще чуть-чуть и начинались летние каникулы.
Я шла повторяя что-то из курса математики, как вдруг услышала скрип тормозов и крик: " ".На асфальте лежала девочка - это была моя одноклассница, мы часто встречались именно на этом перекрестке. Я бросилась к ней: " Катюша, Катюша - отчаянно кричала я. Но Катя не открывала глаз. Начали сбегаться люди, где-то уже слышался вой сирены скорой и милиции. И вот стоят врачи, быстро что-то делают. Катюшка только на мгновение открыла глаза. Я попросила врачей поехать вместе с ними, ведь Катюшу воспитывала бабушка и больше никого у неё не было. Родители погибли в авиакатастрофе, когда Кате было 5-ть лет. Не могла я оставить свою подружку. Я опоздала в школу, очень долго объясняла учительнице по математике почему меня не было на контрольной, мне поставили тогда двойку. Но моя совесть была чиста, все что могла я сделала для своей подруги в тяжелый для неё час. А контрольную мы писали потом вместе, когда все дети отдыхали на летних каникулах.
Катенька поправилась, только слегка прихрамывает. Можно опоздать на урок, на контрольную, но главное не опоздать делать добро.