Перепишите, раскрывая скобки. ОБЪЯСНИТЕ правописание выделенных слов. 1) В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась так(же) одна очень странная, не виданная мною рыбка. (А. Куприн) 2) Шепот дождя то стихал, то опять повышался, но за(то) подымался ветер. (В. Короленко) 3) Я люблю Мещерский край за(то), что он прекрасен. (К. Паустовский) 4) Что(бы) встретить весну (и журчанье лесов, и земли обновленье), я уехал подальше в деревню, в глухие леса. (В. Солоухин) 5) Что(бы) он ни говорил, что(бы) ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагал, давно известно. (Л. Толстой) 6) Что(бы) поверить в добро, надо начать делать его. (Л. Толстой) 7) И ветер то начинал шуметь в голых деревьях, то замолкал так(же), как и я, прислушиваясь к течению ночи. (К. Паустовский) 8) Я все-таки горд был за самую милую, за горькую землю, где я родился, за(то), что на ней умереть мне завещано, что русская мать нас на свет родила. (К. Симонов)

Раздельно, раздельно, раздельно, слитно, раздельно,слитно, раздельно,раздельно

В ячейке сети запуталось около сотни скумбрий, но попалась также одна очень странная, не виданная мною рыбка. (А. Куприн) 

2) Шепот дождя то стихал, то опять повышался, но зато подымался

ветер. (В. Короленко) 3) Я люблю Мещерский край за то, что он прекрасен. (К. Паустовский) 4) Чтобы встретить весну (и журчанье лесов, и земли обновленье), я уехал подальше в деревню, в глухие леса. (В.Солоухин) 5)Что бы он ни говорил, что бы ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагал, давно известно.

(Л. Толстой) 6) Чтобы поверить в добро, надо начать делать его.

 (Л.Толстой) 7) И ветер то начинал шуметь в голых деревьях, то замолкал так же, как и я, прислушиваясь к течению ночи.

(К. Паустовский) 8) Я все-таки горд был за самую милую, за горькую землю, где я родился, за то, что на ней умереть мне завещано, что русская мать нас на свет родила. (К. Симонов)

1. На этом снегу потерять лыжу значило то же самое, что в открытой воде остаться с худым челном (Пришв.). 2. Сверкнула молния, и вслед за тем послышался резкий удар грома (Арс.). 3. Я за вами

на коне поскакал бы тоже(Марш.). 4. По голосу его, по тому, как он вдыхал запах воды, оглядываясь по сторонам, я понял, что Зуев не хочет торопиться только потому, что с необыкновенной радостью

ощущает себя в привычных местах (Пауст.). 5. Трудно даже представить, что бы со мной случилось, если бы пароход опоздал (Грин). 6. Я люблю тебя за то,что ты всегда все умеешь объяснить. 7.Василек во что бы то ни стало хотел первым все рассказать брату (Н.О.). 8. Из пяти человек бюро трое были за то, чтобы Косте вынести выговор и перевести на другую работу (Д. О). 9. В стороне села небо

чуть засветилось, под тучами заиграли бледно-голубые зарницы — не то загорелось что-то, не то стали опять пускать ракеты. 10. От того, кто не мил, и подарок постыл (посл.) 

 Объяснение: раскрывая скобки, нужно помнить правила слитного и раздельного написания союзов и подобных сочетаний слов (также - так же, зато -за то, чтобы - что бы, затем - за тем, потому - по тому, не то, оттого - от того). Следуем правилам:

Союз чтобы следует отличать от местоимения что с частицей бы; союз чтобы пишется в одно слово, а частицу бы можно оторвать от местоимения.

Наречное выражение во что бы то ни стало пишется раздельно (из шести слов).

Союзы также и тоже пишутся слитно, они взаимозаменяемы. От наречия так частицу же можно оторвать.

Союз зато близок по значению союзу но и пишется слитно. Предлог за с указательным местоимением то пишется раздельно.

Раздельно пишутся союзы  потому что, та как ,не то.

  Отличить союзы от других частей речи можно по во к союзам нельзя поставить во потому что это служебная часть речи).

Объяснение:

Мысль о поражение и бегстве не могла придти в голову Ростову. Что? Мысль подлежащее,Мысль что сделала? не могла придти - сказуемое,
Мысль о чем? о поражении и бегстве - дополнение, Не могла придти куда? 
в голову-обстоятельство,в голову кому? Ростову-дополнение.
Много людей живет неживя, как будто собираясь только жить. Кто? много людей-подлежащее, что делает? живет неживя-сказуемое,живет как? как будто собираясь - обстоятельство,собираясь что делать? жить-сказуемое,жить как?-только -обстоятельство.Так забудь же про свою тревогу, не грусти так Шипов обо мне.
Что сделай? так забудь же-сказуемое,забудь про что? про тревогу-дополнение,Кто?-Шипов-подлежащее,не грусти-сказуемое,о ком?-обо мне-дополнение.

Когда я впервые была в музее,мне было очень интересно осмотреть достопримечательности.Сначала мне не очень сильно хотелось идти в музей.Видимо просто привыкла к другим развлекательным центрам.Когда я вошла в музей,вступила на порог,меня посетило странное чувство.Резкий интерес охватил меня.Какие-то интересные,необычные вещи,которые я никогда не видела оказались прямо перед моими глазами.

Не успев посмотреть все экспонаты, но мне все-таки удалось с радостью запомнить увиденное. Я долго вспоминала те минуты,что я провела в этом интересном месте.После посещения музея , я чаще стала посещать музеи, театры, музейные выставки.

Так я стала ближе к искусству.Начала свое духовное развитие,что в человеке должно быть прежде всего.