Напиши рассказ(5-6 предложений)об одном из хобби на картинке.Используй в рассказе разные по значению частицыНапишите про музыканта на сцене)

Спешить (начальная форма) - спешу/спешил/буду спешить (изъяснительное наклонение) - спеши (повелительное наклонение) - спешил бы (условное наклонение)

Бежать (начальная форма) - бегу/бежал/буду бежать (изъяснительное наклонение) - беги (повелительное наклонение) - бежал бы (условное наклонение)

Сдавать (начальная форма) - сдаю/сдавал/буду сдавать (изъяснительное наклонение) - сдавай (повелительное наклонение) - сдавал бы (условное наклонение)

Работать (начальная форма) - работаю/работал/буду работать (изъяснительное наклонение) - работай (повелительное наклонение) - работал бы (условное наклонение)

Плакать - Плачу/плакал/буду плакать (изъяснительное наклонение) - плачь (повелительное наклонение) - плакал бы (условное наклонение)

После долгой зимы, богатой морозами, ветрами  и метелями, вдруг замечаешь, что солнце стало светить ярче, потемнели и осели сугробы, птицы шумят и суетятся на кустах, сбросивших снежные шапки.

Пора кричать: "Здравствуй, весна!" Пора снимать шубы и вязаные шапки, пора распахивать окна весенним солнцу и ветру. Если приглядеться, то март богат первыми вешними следами. На пригорках проталины, рыжеющие листвой. На крышах и балконах гирлянды сосулек. Из-под сугробов вытекают проворные ручьи.  

Выбравшись за город,  можно  почувствовать неповторимые запахи и звуки. Свежесть талой воды смешивается с ароматами  согретой коры и наливающихся почек. Деловитый стук дятла прерывают сорочьи ссоры из-за старых гнезд, треньканье синиц перекликается со звоном пищух и щелканьем снегирей.

Идешь по согретой дороге, похрустываешь настом или ломаешь тонкий лед на первых лужах, и слышится в этом треске: "Уходи, зима! Уходи!"