3. Спишите неполные предложения, поставьте на месте пропуска какого-либо члена предложения тире. а) Дела в булочной шли хорошо, лично мои всё хуже. б) Ермолай стрелял. как всегда, победоносно; я довольно плохо. в) Мир освещается солнцем, а человек знанием.

а) Дела в булочной шли хорошо, лично мои- всё хуже. (вторая часть сложного предложения неполная; опущены подлежащее дела и сказуемое шли; параллелизм конструкций полного и неполного предложений)

б) Ермолай стрелял. как всегда, победоносно; я- довольно плохо. (неполное предложение, опущено сказуемое; параллелизм конструкций)

в) Мир освещается солнцем, а человек- знанием.

Объяснение:

  была хорошая погода и рядом с моим домом, на окраине города был лес.решила я пойти в лес за грибами. 

  и тут я вижу такую прекрасную картину. поляна. много деревьев и кустарников. солнечный свет пробивается через каждый листик, все цвету подняты к верху.я собираю грибы , которых на удивление было много. но тут я вижу, что за дерево кто-то есть.  началось всё самое интересное. я бегу к ближайшей реке, и он стремится за мной. мой крик слышан в соседних сёлах.этот человек бежит за мной. а я то думая, что это маньяк бегу ещё быстрее.передо мной обрыв ,   а внизу вода.я   не хочу останавливатся , но мне приходится и я в воду, бросая корзинку с грибами, и этот маньяк бежит за мной. я вылезаю из воды и бегу домой. потом вижу этого человека на следующий день, покусанного пчёлами.это оказался наш лесник.теперь понятно почему он так бежал.     

1. Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?.

2. Инфинитив — неопределённая форма глагола, одна из безличных форм глагола. В русском языке инфинитив может входить в состав составного глагольного сказуемого.

3.  В 3 лице единственного числа пишется -тся без мягкого знака, так как можно поставить вопрос: "Что делает? ".

4. если глагол отвечает на вопрос что делать ,Значит это глагол несовершенного вида , а если на вопрос что сделать,то это совершенный вид

5. Всегда должно быть согласование по числу. Например: Мама (ед. ч.)  купила (ед. ч.) книгу. Дети (мн. ч.) пойдут (мн. ч.) на улицу.

Если глагол-сказуемое в форме времени обязательно согласование по роду. Например: Она (ж. р.) включила (ж. р.) свет. Папа (м. р.) открыл (м. р.) окно.

Если подлежащее выражено личным местоимением необходимо согласование по лицу и числу. Например: Я (1 л., ед. ч.) отправляю (1 л., ед. ч.) письмо. Мы (1 л., мн. ч.) делаем (1 л., мн. ч.) уроки. Он (3 л., ед. ч.) отвечает (3 л., ед. ч.)  у доски.

6. В времени глаголы изменяются по родам и числам

Объяснение: