Aleksandrovna-Marina
?>

Проверочная работа по теме «Главные члены предложения» 7 класс 1 задание. Укажите номера предложений, в которых: а глагольное сказуемое – б) составное глагольное сказуемое – в) составное именное сказуемое – 1. Света любит участвовать в организации концертов. 2. Мама любит своих детей одинаково. 3. В огромном зале вдруг стало очень тихо. 4. Поезд стал на маленьком дачном полустанке. 5. Она показалась мне грустной и усталой. 6. Издалека показался автобус. 7. Я хочу поездить по стране. 8. Я буду путешествовать по сибирским городам этим летом. 2 задание. Расставьте знаки препинания. 1. Жить Родине служить. 2. Четырнадцать лет средний возраст нашего класса. 3. Осенний лес как волшебная сказка. 4. Играть в футбол моё любимое занятие. 5. Мы маленькие дети, нам хочется гулять. 6. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи. 7. Жизнь не прогулка по мостовой. Запишите номера предложений, в которых: а) между подлежащим и сказуемым ставится тире б) сравнительный оборот выделяется с двух сторон запятыми 3 задание. Найдите и выпишите соответствия (к цифре запишите соответствующую букву 1. Бедность не порок. 2. Учёного учить – только портить. 3. Несколько дам скорыми шагами ходили по площадке. 4. Я ужасно рада, что ты мой брат. 5. Во дворе стояла пара лошадей. 6. Моя мечта – прыгнуть с парашютом. А. – подлежащее выражено личным местоимением. Б. – подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами. В. – перед сказуемым стоит отрицательная частица не. Г. – один член основы выражен существительным, другой – инфинитивом. Д. – в роли подлежащего выступает неразложимое словосочетание. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 -

Русский язык

Ответы

Вячеславович-Дмитрий1694

Градационные ряды:

насыщены неустанной, напряженной, героической борьбой - возрастание

борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью - возрастание

борьбой за жизнь, за счастье, за радость - возрастание

погибал медленно, мучительно  долго, словно не хотел расставаться с жизнью - возрастание

музыка укрепляла их волю, мужество, уберегала от паники, от  душевных мук - убывание

музыка звучала грациозно, величаво, мужественно - возрастание

музыка поддержать людей в такую трагическую минуту им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство - возрастание

bksenia9775
1.Другой мастер строительного дела - бобр, ВОЗВОДЯЩИЙ СВОЮ ХАТКУ НАПОЛОВИНУ В ВОДЕ,НАПОЛОВИНУ ПОД ВОДОЙ. Капсом выделен обособленный причастный оборот.Причастие "возводящий" с зависимыми словами
2.скрепленных,
3.Истинные,толстостенное,бетонированным
4.покрыто-по-кры-т-о.Приставка-корень-суффикс-окончание
уважающий-уваж-а-ющ-ий.Корень-суффикс-суффикс-окончание
5.уважающий.Какой?-причастие.
Пост. признаки:несов.вид,наст. время,невозвратное,действительное
Непост. признаки:ед.,и.п.,м.р.
Сит.роль-определение в составе оборота
скрепленных.Каких?-причастие
Пост. признаки:сов.вид время,страдательное,невозвратное
Непост. признаки:полная форма,мн.ч.,р.п.
Синт.роль-определение в составе оборота
6.Другой(определение) мастер(подлежащее) строительного дела(оба слова-определение) - бобр(сказуемое), возводящий свою хатку
наполовину в воде, наполовину под водой(определение-обособленный причастный оборот). 
Предложение простое,повествовательное,невосклицательное,двусоставное,распространенное,полное.Осложнено обособленным определением-причастным оборотом в позиции после определяемого слова

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Проверочная работа по теме «Главные члены предложения» 7 класс 1 задание. Укажите номера предложений, в которых: а глагольное сказуемое – б) составное глагольное сказуемое – в) составное именное сказуемое – 1. Света любит участвовать в организации концертов. 2. Мама любит своих детей одинаково. 3. В огромном зале вдруг стало очень тихо. 4. Поезд стал на маленьком дачном полустанке. 5. Она показалась мне грустной и усталой. 6. Издалека показался автобус. 7. Я хочу поездить по стране. 8. Я буду путешествовать по сибирским городам этим летом. 2 задание. Расставьте знаки препинания. 1. Жить Родине служить. 2. Четырнадцать лет средний возраст нашего класса. 3. Осенний лес как волшебная сказка. 4. Играть в футбол моё любимое занятие. 5. Мы маленькие дети, нам хочется гулять. 6. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи. 7. Жизнь не прогулка по мостовой. Запишите номера предложений, в которых: а) между подлежащим и сказуемым ставится тире б) сравнительный оборот выделяется с двух сторон запятыми 3 задание. Найдите и выпишите соответствия (к цифре запишите соответствующую букву 1. Бедность не порок. 2. Учёного учить – только портить. 3. Несколько дам скорыми шагами ходили по площадке. 4. Я ужасно рада, что ты мой брат. 5. Во дворе стояла пара лошадей. 6. Моя мечта – прыгнуть с парашютом. А. – подлежащее выражено личным местоимением. Б. – подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами. В. – перед сказуемым стоит отрицательная частица не. Г. – один член основы выражен существительным, другой – инфинитивом. Д. – в роли подлежащего выступает неразложимое словосочетание. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 -
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*