Распредели предложения по двум столбикам. Расставь пропущенные знаки препинания. Надпиши вводные слова. Определи синтаксическую роль слов, похожих на вводные, но не являющихся ими (подчеркни их как члены предложения или объясни, почему подчеркнуть невозможно Предложения с вводными словами Предложения без вводных слов Этого не может быть! Может быть пора что-то менять? Кажется дождь начинается. Этот бородатый анекдот уже никому не кажется смешным. Такое развитие событий весьма вероятно. Вероятно сегодня врач уже не успеет вас принять. Некоторые слова и даже целые фразы можно прочитать наоборот. Что вы, мы наоборот будем очень рады вашему приезду! Я однако вынужден признать твою правоту. Дедушка набирал правильный пароль однако почта никак не хотела открываться.

1) Наступает золотая осень, приносящая дожди. - Причастный оборот
2) Река, огибавшая берег, уходила в горы. - Причастный оборот
3) Не закрытая тучей, заря освещала окна. - Прилагательное с зависимым словом, стоящее до определяемого слова, обособляется.
4) Мы опускаем руки в воду, струящуюся между пальцев. - Причастный оборот
5) Замёрзшие за ночь цветы оживали. - Запятая не ставится, потому что здесь причастие идёт до определяемого слова.
6) Листья, кружащиеся в воздухе, падают на землю. - Причастный оборот.
Я не вижу ни одного случая, где глагол-сказуемое можно заменить деепричастием. Вот если бы глаголов было несколько, тогда да, можно было бы, но такИзвините, тут этого сделать нельзя.

ответ:    Яркие школьные события.

В нашей школе часто проводятся спортивные соревнования. Я люблю принимать в них участие. Такие события полезны для физической активности и веселые. Я получила награду в виде грамоты. Спорт - это здорово!

Мы с классом отправлялись в музей. Там было очень интересно, я узнала много нового. Я увидела много красивых картин. Этот поход я никогда не забуду!

Недавно в школе проходила дискотека для школьников в честь Нового года! У нас поставили большую и красивую елку. Мы танцевали и веселились! В конце дискотеки нам раздали сладкие подарки. Было весело!

В моей школе объявили карантин. На карантине было очень скучно без одноклассников и друзей. Но через неделю мы вышли в школу, этому была я очень рада!

В мае наш класс пригласили на субботник. Я думала что мы будем скучно убирать территорию школы. Но все оказалось не так, как я думала! Мы надели перчатки и нам раздали мешочки для мусора. Классный руководитель нам показал, куда убирать мусор. Мы приступили к работе. Я, с моей подругой Таней убирала участок возле стадиона. Мы весело болтали и убирали мусор. Всего за час мы успели убрать территорию школы. Нас отправили домой.

Объяснение:

    если мало, напиши, еще что-то придумаю